GPJE-ECR Tagung

Die politische Bildung und die kulturelle Bildung sind mit einer Vielzahl von gesellschaftlichen und politischen Herausforderungen konfrontiert, auf die sie in ihren jeweiligen Bildungspraxen und mit entsprechenden Forschungsvorhaben reagieren. Das Verh?ltnis der beiden Bildungsbereiche ist jedoch nicht abschlie?end gekl?rt. In verschiedenen Beitr?gen und 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 wurde sich in den letzten Jahren daher explizit dem Verh?ltnis von kultureller und politischer Bildung gewidmet. Die Kl?rung zentraler Begrifflichkeiten (z.B. Kultur, Kunst, Musik, Politik) sowie die Festlegung der wesentlichen Spezifika der verschiedenen Bildungsbereiche standen dabei im Fokus. Abh?ngig von den zugrundeliegenden Begriffsverst?ndnissen werden einerseits deutliche Schnittmengen, andererseits aber auch klare Abgrenzungen zwischen den Disziplinen identifiziert.

Aus Sicht der politischen Bildung kann der Blick in das Feld der kulturellen Bildung - und damit z.B. in ?sthetische und musische Bildungspraxen - neue R?ume, neue Zug?nge zur Lebenswelt von Adressaten*innen politischer Bildung sowie neue Perspektiven auf politische Lerngegenst?nde er?ffnen. Erkenntnisse der politischen Bildung k?nnen wiederum dabei unterstützen, die politische Dimension in, mit und durch die kulturelle Bildung zu untersuchen. Gleichzeitig darf es nicht zu einer gegenseitigen Vereinnahmung oder, wie Dr.in Helle Becker (2009) es in einem Beitrag für die Bundeszentrale für politische Bildung bezeichnet, ?Kolonialisierung“ kommen. Beispiele wie die Antisemitismus-Vorf?lle auf der documenta15 oder die zahlreichen Kontroversen um kulturelle Aneignung zeigen deutlich, dass eine integrierte Betrachtung oftmals notwendig und für anschlie?ende Diskurse zutr?glich ist.

Im Rahmen der Tagung m?chten wir daher den fachlichen Austausch über bew?hrte Praktiken, innovative Ans?tze sowie (aktuelle) Forschungsergebnisse an der Schnittstelle von politischer und kultureller Bildung weiterführen und f?rdern.

Den vollst?ndigen Call for Participation finden Sie hier.