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          • Fostering the digital sovereignty of foreign language teachers: development of a training concept for the implementation of AI tools in French classes
          • Fremdsprachentag 2025
          • Lost in Translation? Studierende produzieren wissenschaftskommunikative Videos
          • Projekte/Qualifikationsschriften
            • Projekte aus der Arbeitsgruppe
            • Promotionen
              • Gamification im differenzierenden Spanischunterricht
              • Literarisch-?sthetisches Lesen frankophoner Jugendliteratur in der Sek. I: Zum Potential von und Umgang mit Scaffolding in heterogenen Lerngruppen
              • Spielfilm als (inter)kulturelles Lernmoment in der Sekundarstufe II
              • Entwicklung und Evaluation einer 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育sprachigkeitsberücksichtigenden Lehrerhandreichung für den Anfangsunterricht Spanisch der Sek I
              • Mündliche Leistungsermessung im Fremdsprachenunterricht. Entwicklung eines Beurteilungsrasters für Sprechkompetenzen im Franz?sischunterricht zum Ende der gymnasialen Sekundarstufe I in Bremen.
              • Eine mündliche Sprachmittlungsaufgabe für den Spanischunterricht der Sekundarstufe I: Eine Design-Based Research-Studie.
              • Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines fachspezifischen ePortfolios in der Didaktik der romanischen Sprachen zur Unterstützung des Praxissemesters
            • Habilitationen
            • Masterarbeiten
          • Neuerscheinungen
          • Grundlagenliteratur
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          • Studierendenexkursion nach Angoulême
          • 21. Internationaler Comic-Salon Erlangen 2024
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