Leitziele für Studium und Lehre

Nach der Verabschiedung der "Grunds?tze für das Qualit?tsmanagement im Fachbereich 11" durch den FBR im Mai 2016 hat sich die Kommission für das Qualit?tsmanagement im FB 11 (KomQ) intensiv mit der Operationalisierung der ersten drei der vereinbarten fünf Leitziele für Studium und Lehre besch?ftigt:

• Studierbarkeit
• Lehr- und Lernqualit?t
• Forschungs- und Anwendungsorientierung
• Internationalisierung
• Diversity bzw. Antidiskriminierung und Diversit?t
   

Die Qualit?tsbeauftragten aus den einzelnen Studieng?ngen haben in der KomQ zu den drei Leitzielen Studierbarkeit, Lehr- und Lernqualit?t sowie Forschungs- und Anwendungsorientierung jeweils Unterziele erarbeitet und Listen mit Qualit?tskriterien entworfen.

Die Operationalisierung dieser Qualit?tskriterien in Form der erarbeiteten Tabellen soll den Dialog innerhalb der Studieng?nge über eigene überprüfbare Zielsetzungen in Bezug auf die Leitziele, deren bisherige Umsetzung sowie ggf. weitere Handlungsbedarfe er?ffnen: In welchen Bereichen finden die Qualit?tskriterien bereits Berücksichtigtung? Wo sind die Studieng?nge schon gut aufgestellt? Wo m?chten die Studieng?nge in den n?chsten Jahren Verbesserungen erreichen? Welche Bereiche sollten n?her überprüft und ggf. ausgebaut werden? Zur Einsch?tzung des jeweils identifizierten Handlungsbedarfs wird ein Ampelsystem genutzt. Die Studieng?nge sind dazu aufgefordert, die Kriterienlisten nach eigenen Bedarfen bzw. Vorstellungen zu ver?ndern und zu erg?nzen.

Verantwortlich für den Dialog über die fachspezifischen Ziele sind die jeweiligen Fachkommissionen; für die Besch?ftigung mit den Leitzzielen k?nnen und werden auch die j?hrlichen Round Table-Gespr?che genutzt.