Testbibliothek der Lehreinheit Inklusive P?dagogik
Die Sammlung umfasst viele standardisierte diagnostische Testverfahren aber auch Beobachtungsb?gen und Frageb?gen, die zur ?berprüfung des sonderp?dagogischen F?rderbedarfs an inklusiven Schulen eingesetzt werden. Darüber hinaus finden sich auch F?rdermaterialien, die in der F?rderplanung zum Einsatz kommen k?nnen.
Ansprechpartner*innen:
Prof. Dr. Anja Starke
Lea Thiele (Studentische Hilfskraft)
E-Mail: testbibprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Ort: Raum GW2 B 1.770
Ausleihzeiten: donnerstags von 16:00-17:30 Uhr (Wegen der Feiertage am 1.5. und 29.5.25 bleibt die Testbibliothek geschlossen, bei Bedarf bitte per E-Mail Anfrage stellen)
Ausleihberechtigt sind ausschlie?lich Studierende mit dem Studienschwerpunkt Inklusive P?dagogik. Bitte weisen Ihre Ausleihberechtigung bei der Ausleihe durch Vorlage einer Immatrikulationsbescheinigung nach.
Leihfrist: Da innerhalb des Wintersemesters zahlreiche Testverfahren innerhalb von Seminar- und Praxisveranstaltungen ben?tigt werden ist die Ausleihe eines Testverfahrens auf 2 Wochen beschr?nkt.
<
Testname | Testkategorie | Erscheinungsjahr | Signatur |
1000 Rituale für die Grundschule | Schule | 2001 | Bu - 28 |
AAT - Ankara Artikülasyon Testi & SST - Sesletim Sesbilgisi Testi | Sprache | SPR - T - 41 | |
AAT Aachener Aphasie Test | Sprache | 1983 | SPR - T - 37 - a |
AATP Aachener Aphasie Test für Windows (Diskette + CD) software | Sprache | 1997 | SPR - T - 38 - a |
"... aber morgen komm ich sicher!" - Effektives Arbeiten mit Schul- und Unterrichtsvermeidern Bremen 2015 | Schule | 2005 | Bu - 84 |
Abseits?! | Sozialverhalten | 2005 | SV - F - 12 - a |
Abseits?! Filmbegleitheft | Sozialverhalten | 2005 | SV - F - 12 - b |
ACL - Aphasie-Check-Liste | Sprache | 2002 | SPR - T - 39 - a |
ADI - R | Geistige Behinderung | 2006 | KE - T - 15 - a |
AFRA - Aachener F?rderdiagnostische Rcchtschreibfehler-Analyse, Version 4 | 2007 | LR - T - 05 - b | |
AFS Angstfragebogen für Schüler | Sozialverhalten | 1974 | SV - T - 02 - b |
AGBT 5-12 Arbeitsged?chtnistestbatterie für Kinder von 5 bis 12 Jahren | 2012 | SPR - T - 10 - b | |
AID-Testkoffer Adaptives Intelligenz Diagnostikum | Intelligenz | 1997 | KE - T - 01 |
AID-Testkoffer Adaptives Intelligenz Diagnostikum | Intelligenz | 1988 | KE - T - 01 |
AIST-R - Allgemeiner Interessen-Struktur-Test mit Umwelt-Struktur-Test (UST-R) | Berufsbezogenes Verfahren | 2005 | LT - 08 - 01 - a |
ALS - Aussagen-Liste zum Selbstwertgefühl für Kinder und Jugendliche | 2011 | PT - T - 03 - b | |
ALS - Die Aussagen-Liste zum Selbstwertgefühl für Kinder und Jugendliche (3. Auflage) | 2011 | PT - T - 03 - a | |
Analphabetismus bei Jugendlichen (Lehrbuch) | Schule | 1990 | Bu - 62 |
Ansteckmikrofon | TEC - 02 | ||
Arbeitsbl?tter zur F?rderung der phonologischen Bewusstheit am Schulanfang - Erg?nzende Kopiervorlagen zu vorliegenden ?bungen, Spielen, etc. | 2002 | LR - F - 15 - a | |
Arbeitsbuch Aphasie | Sprache | 1996 | SPR - F - 09 - a |
Arbeitsheft zur Therapie der Sprachentwicklungsverz?gerung | Sprache | 2007 | SPR - F - 03 - b |
ASQ - Ages & Stages Questionnaires. A parent-completed, child-monitoring system | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 14 - a |
AST 2 Allgemeiner Schulleistungstest | Schule | 1991 | AE - T - 22 - a |
AST 3 Allgemeiner Schulleistungstest | Schule | 1991 | AE - T - 22 - b |
AST 4 Allgemeiner Schulleistungsstest | Schule | 1992 | AE - T - 23 - a |
AST Aphasie-Schnell-Test | Sprache | 2000 | SPR - T - 39 - b |
AST Aphasie-Schnell-Test | Sprache | 2002 | SPR - T - 39 - c |
Auf dem Weg zur Ganztags-Grundschule | Beitr?ge zur Reform der Grundschule, Bd. 122 | 2006 | Bu - 11 |
Aufnahmegera?t Olympus | TEC - 03 | ||
Aufnahmeger?t Olympus | TEC - 04 | ||
Aufnahmeger?t Zoom | TEC - 05 | ||
AVAK (Arbeitsbuch) | Sprache | 2001 | SPR - T - 25 - c |
AVAK (Arbeitsbuch) | Sprache | 2001 | SPR - T - 25 - d |
AVAK- Test mit CD! | Sprache | 2001 | SPR - T - 25 - b |
AVT Anstrengungsvermeidungstest | Sozialverhalten | 1977 | SV - T - 06 - a |
AWST-R - Aktiver Wortschatztest für 3- bis 5-j?hrige Kinder - Revision | Sprache | 2005 | SPR - T - 16 - a |
BADYS 1-4+ Bamberger Dyskalkuliediagnostik | Erfassung von Rechenschwierigkeiten | 2007 | MAT - T - 03 - b |
BAKO 1-4 - Basiskompetenzen für Lese-Rechtschreibleistungen | BAKO 1-4 - Basiskompetenzen für Lese-Rechtschreibleistungen | 2003 | LR - T - 04 - a |
BaSiK - Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung in Kindertageseinrichtungen | 2014 | SPR - T - 06 - c | |
BAV 3-11 Das Bochumer Angstverfahren für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter | Sozialverhalten | 2010 | SV - T - 03 - b |
Bayley Scales of Infant Development | Allg. Entwicklung | 1993 | AE - T - 07 |
Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam - Handbuch der Integrationsp?dagogik | Geistige Behinderung | 1994 | Bu - 65 |
Beiheft zum laut-sprach-begleitenden Geb?rden-Kurs | Schule | 1984 | UK - F - 04 - d |
Bereit für die Schule? - Ein Schnellverfahren zur ?berprüfung des Lern- und Entwicklungsstandes von Kindern zum Schuleintritt | Schule | 2004 | AE - T - 16 - d |
Bereit für die Schule? - Ein Schnellverfahren zur ?berprüfung des Lern- und Entwicklungsstandes von Kindern zum Schuleintritt | Schule | 2004 | AE - T - 16 - e |
BET - Berufseignungstest | Leistungstest | 2001 | AE - T - 08 - a |
BET - Berufseignungstest | Leistungstest | 2001 | AE - T - 08 - b |
Beurteilen-Beraten-F?rdern | Beurteilen-Beraten-F?rdern | 2001 | AE - T - 31 - a |
Beurteilen-Beraten-F?rdern | Schule | 2001 | AE - T - 31 - b |
Beurteilen-Beraten-F?rdern | Schule | 2001 | AE - T - 31 - c |
Bewegen und Entspannen nach Musik | 1994 | SV - F - 05 - c | |
Bilderbuch zum AVAK-Test | Sprache | 2003 | SPR - T - 25 - a |
Bildmaterial zum Sprachverst?ndnis | Sprache | 2000 | SPR - F - 02 - a |
Bildungsbericht für Deutschland | Schule | 2003 | Bu - 81 |
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese- Rechtschreibschwierigkeiten | Schule | 1999 | LR - T - 02 - a |
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese- Rechtschreibschwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - T - 02 - b |
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese- Rechtschreibschwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - T - 02 - c |
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese- Rechtschreibschwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - T - 02 - d |
"Bleib ruhig!" | Schule | 1997 | SV - F - 05 - a |
"Bleib ruhig!" | Schule | 1997 | SV - F - 05 - b |
BliWo - Blitzschnelle Worterkennung - Erg?nzung 2013 | 2013 | LR - T - 32 - b | |
BliWo - Blitzschnelle Worterkennung - Grundlagen und Praxis (inkl. CD) | Sprache | 2018 | LR - T - 32 - a |
Boardmaker V.6 für MAC | Sprache | 2011 | UK - F - 01 - b |
BRIEF - Executieve Functies Gedragsvragenlijst | Intelligenz | 2009 | KE - T - SS |
BRIEF - Verhaltensinventar zur Beurteilung exekutiver Funktionen | 2013 | AE - T - 25 - a | |
BSSK Bildertest zum sozialen Selbstkonzept | Sozialverhalten | 2004 | PT - T - 01 - b |
Buchstaben-Steckwürfel | Schule | LR - F - 17 - c | |
Bus Story Test - The Renfrew Language Scales | Sprache | 2007 | SPR - T - 33 - a |
CBCL - Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen, Einführung und Anleitung zur Handauswertung | Sozialverhalten | 1994/1998 | SV - T - 11 - b |
CBCL - Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen, Handbuch | CBCL - Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen, Handbuch | 1994 | SV - T - 11 - a |
CELF - Clinical Evaluation of Language Fundamentals Preschool, 2. Auflage | 2006 | SPR - T - SS - 01 | |
CELF 5 - Clinical Evaluation of Language Fundamentals - Fifth Edition | Sprache | 2020 | SPR - T - 42 |
CFT 1 Grundintelligenztest Skala 1 | Intelligenz | 1997 | KE - T - 11 - a |
CFT 20-R Grundintelligenztest Skala 2 | Intelligenz | 2006 | KE - T - 11 - c |
Checkpoint Literacy | 2008 | Bu - 56 | |
Cito-Sprachtest Version 3. Digitale Sprachstandsfeststellung im Elementarbereich | Sprache | 2014 | SPR - T - 08 - b |
Conners 3 - Conners Skalen zu Aufmerksamkeit und Verhalten - 3 | 2013 | SV - T - 13 - b | |
CPM Testmappe - Coloured Progressive Matrizen | Intelligenz | 2006 | KE - T - 09 - a |
CT-D 4 Schulleistungstest Deutsch | Schule | 1992 | AE - T - 23 - b |
DAI Differentielles Leistungsangst Inventar | Sozialverhalten | 1997 | SV - T - 04 - a |
Das A-D-S-Buch | 2001 | SCH - Buch - 016 | |
Das Marburger Rechtschreibtraining | Schule | 2004 | LR - F - 01 - f |
Das Pragmatische Profil. Analyse kommunikativer F?higkeiten von Kindern. | Sprache | 2009 | SPR - T - 21 - b |
DBZ Diagnostik Basisf?higkeiten | Schule | 1994 | MAT - T - 01 - a |
DEF - TK Diagnostischer Elternfragebogen zur Taktil-kin?sthetische Responsivit?t im frühen Kindesalter | Allg. Entwicklung | 2000 | AE - 11 - 07 - b |
DEF Diagnostischer Elternfragebogen | Allg. Entwicklung | 1993 | AE - 11 - 07 - a |
DEMAT 1+ Deutscher Mathematiktest für erste Klassen | Schule | 2002 | MAT - T - 02 - a |
DEMAT 2+ Deutscher Mathematiktest für zweite Klassen | Schule | 2002 | MAT - T - 05 - a |
DEMAT 3+ Deutscher Mathematiktest für dritte Klassen | Schule | 2002 | MAT - T - 07 - a |
DEMAT 4 - Deutscher Mathematiktest für vierte Klassen | Schule | 2006 | MAT - T - 07 - b |
DEMAT 5+ - Deutscher Mathematiktest für fünfte Klassen | 2013 | MAT - T - 08 - a | |
DEMAT 6+ - Deutscher Mathematiktest für sechste Klassen | 2013 | MAT - T - 08 - b | |
DEMAT 9 - Deutscher Mathematiktest für neunte Klassen | 2013 | MAT - T - 09 - a | |
Der Grammatik-Gourmet - F?rderung des Grammatikerwerbs bei Kindern mit Sprachst?rungen - Teil 1 | Sprache | 2005 | SPR - F - 07 - a |
Der Grammatik-Gourmet - F?rderung des Grammatikerwerbs bei Kindern mit Sprachst?rungen - Teil 2 | 2005 | SPR - F - 07 - b | |
Der Lesebaukasten | Schule | 1998 | LR - F - 11 - a |
DERET 1-2+ - Deutscher Rechtschreibtest für das erste und zweite Schuljahr | 2008 | LR - T - 09 - a | |
DERET 3-4+ - Deutscher Rechtschreibtest für das dritte und vierte Schuljahr | 2008 | LR - T - 11 - a | |
Deutsch 1 CD | Schule | 2000 | LR - F - 16 - a |
Deutsch 2 CD | Schule | 2000 | LR - F - 16 - b |
Deutsch 3 CD | Schule | 2000 | LR - F - 16 - c |
Deutsch 4 CD | Schule | 2000 | LR - F - 16 - d |
Deutsch 5 CD | Schule | 2000 | LR - F - 16 - e |
Deutsch 6 CD | Schule | 2000 | LR - F - 16 - f |
Deutsch als Zweitsprache lernen | Beitr?ge zur Reform der Grundschule, Bd. 120 | 2005 | Bu - 10 |
Diagnose und F?rderung im Schriftspracherwerb | Schule | 2001 | LR - F - 04 - b |
Diagnose und F?rderung im Schriftspracherwerb | Schule | 2001 | LR - F - 04 - a |
Diagnose und F?rderung im Schriftspracherwerb | Schule | 2001 | LR - F - 04 - d |
Diagnose und F?rderung im Schriftspracherwerb | Schule | 2001 | LR - F - 04 - e |
Diagnose und F?rderung im Schriftspracherwerb | Schule | 2009 | LR - F - 04 - c |
Diagnostik mit Pfiffigunde 5 - 8 | Allg. Entwicklung | 1992 | AE - T - 12 - b |
Diagnostik und Beratung in der Unterstützten Kommunikation | 2007/2018 | UK - F - 05 - a | |
Diagnostik und F?rderung im Elementarbereich und Grundschulunterricht | Allg. Entwicklung | 2008 | AE - 11 - 03 - a |
Diagnostik von Verhaltens- und emotionalen St?rungen - eine Handreichung - | Allg. Entwicklung | 2003 | AE - T - 28 - a |
Diagnostik von Verhaltens- und emotionalen St?rungen - eine Handreichung - | Allg. Entwicklung | 2003 | AE - T - 28 - b |
Diagnostische Verfahren für die p?dagogische und sprachheilp?dagogische Arbeit | Sprache | 2005 | Bu - 53 |
Diagnostischer Lautunterscheidungstest für Vorschulkinder (4-7 Jahre) DLUT | Sprache | 1980 | SPR - T - 28 - a |
Diagnostisches Interview für das Borderline-Syndrom | Allg. Entwicklung | 1990 | PT - T - 05 - b |
Die Diagnostischen Bilderlisten; Ende Klasse 1; 60 Schüler; Siebungsverfahren zur Früherkennung von Leselernschwierigkeiten im Leselernprozess | Schule | 2000 | LR - T - 30 - c |
Die Diagnostischen Bilderlisten; Mitte 2. Klasse; 60 Schüler; Siebungsverfahren zur Früherkennung von Leselernschwierigkeiten im Leselernprozess | Schule | 2000 | LR - T - 30 - d |
Die Diagnostischen Bilderlisten; Mitte Klasse 1; 30 Schüler; Siebungsverfahren zur Früherkennung von Leselernschwierigkeiten im Leselernprozess | Schule | 2000 | LR - T - 30 - b |
Die Integration von Lernbehinderten (Lehrbuch) | Geistige Behinderung | 1999 | Bu - 67 |
Die Integration von Lernbehinderten (Lehrbuch) | Geistige Behinderung | 1999 | Bu - 68 |
Die Profilanalyse - Ein linguistisches Verfahren für die Sprachdiagnose im Vorschulalter | Sprache | 1986 | SPR - T - 07 - b |
"Die Spiel-Spirale" | Schule | 1992 | LR - F - 17 - b |
DIK-1 Diagnostische Kriterien zur Feststellung des individuellen F?rderbedarfs und zur Steuerung von Ma?nahmen | Schule | 200? | AE - T - 28 - c |
DIK-1 Diagnostische Kriterien zur Feststellung des individuellen F?rderbedarfs und zur Steuerung von Ma?nahmen | Schule | 200? | AE - T - 28 - d |
DISYPS-II - Diagnostik-System für Psychische St?rungen nach ICD-10 und DSM-IV für Kinder und Jugendliche II | Geistige Behinderung | 2008 | PT - T - 05 - a |
DITKA - Diagnostisches Inventar taktil-kin?sthetischer Alltagshandlunen von Kindern im Vorschul- und Grundschulalter | Allg. Entwicklung | 2000 | AE - T - 11 - a |
DMB Diagnostisches Inventar motorischer Basiskompetenzen (bei lern- und entwicklungsauff?lligen Grundschulkindern) | Allg. Entwicklung | 1993 | AE - T - 12 - a |
Dokumentationsb?gen Sprachtherapie | Sprache | 2005 | SPR - F - 11 - a |
Down Syndrome (Binder 1) issues and information | Geistige Behinderung | 2001 | KE - F - 01 - c |
Down Syndrome (Binder 2) issues and information | Geistige Behinderung | 2001 | KE - F - 01 - d |
Down Syndrome (Binder 3) issues and information | Geistige Behinderung | 2001 | KE - F - 01 - e |
DRT 1 Diagnostischer Rechtschreibtest | Schule | 1990 | LR - T - 07 - a |
DRT 2 Diagnostischer Rechtschreibtest für 2. Klassen | Schule | 1996 | LR - T - 09 - b |
DRT 3 Diagnostischer Rechtschreibtest für 3. Klassen | Schule | 1996 | LR - T - 10 - b |
DRT 4 Diagnostischer Rechtschreibtest | Schule | 1994 | LR - T - 12 - a |
DRT 5 - Diagnostischer Rechtschreibtest für 5. Klassen | Schule | 2004 | LR - T - 13 - a |
E-P-I Eysenck-Pers?nlichkeits-Inventar | Pers?nlichkeit | 1983 | PT - 09 - 13 - a |
Early Communication Skills | Sprache | 2003 | SPR - T - 05 - b |
EAS - Erfassungsbogen für aggressives Verhalten in konkreten Situationen (5. Auflage) | Sozialverhalten | 2015 | SV - T - 06 - c |
EAS Erfassung aggressiven Verhaltens (alte Auflage) | Sozialverhalten | 2000 | SV - T - 06 - b |
EBF-KJ - Elternbildfragebogen für Kinder und Jugendliche | Sozialverhalten | 2010 | SV - 10 - 12 - a |
EBSK - Eltern-Belastungs-Screening zur Kindeswohlgef?hrdung | Sozialverhalten | 2009 | SV - T - 16 - b |
Ein Leseprojekt | Schule | 2000 | LR - F - 14 - H |
Ein Leseprojekt | Schule | 2000 | LR - F - 14 - C |
Ein Leseprojekt | Schule | 2000 | LR - F - 14 - D |
Ein Leseprojekt | Schule | 2000 | LR - F - 14 - G |
Ein Leseprojekt | Schule | 2000 | LR - F - 14 - F |
Ein Leseprojekt | Schule | 2000 | LR - F - 14 - E |
ELDiB - Entwicklungstherapeutischer/ entwicklungsp?dagogischer Lernziel-Diagnose-Bogen | Allg. Entwicklung | 2018 | AE - T - 29 - j |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - b |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - c |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - d |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - e |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - f |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - g |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - h |
ELDiB - Von Drachen, Igeln und Schnecken - Entwicklungsf?rderung von Kindern mit Verhaltensauff?lligkeiten in der Grundschule | Allg. Entwicklung | 1999 | AE - T - 29 - i |
ELDIB Entwicklungstherapeutischer Lernziel-Diagnose-Bogen | Allg. Entwicklung | 1994 | AE - T - 29 - a |
ELFE 1-6 - Ein Leseverst?ndnistest für Erst- bis Sechstkl?ssler (alte Auflage) | Schule | 2006 | LR - T - 28 - b |
ELFE 2 - Ein Leseverst?ndnistest für Erst- bis Siebtkl?ssler - Version 2 | 2018 | LR - T - 28 - c | |
ELFRA - Elternfragebogen für die Früherkennung von Risikokindern (bezüglich Spracherwerb) | Sprache | 2005 | SPR - T - 06 - b |
ELFRA Elternfragebogen für die Früherkennung von Risikokindern (bezüglich Spracherwerb) | Sprache | 2000 | SPR - T - 06 - a |
Elternschaft von Menschen mit geistiger Behinderung | 1995 | Bu - 76 | |
Entwicklungsdiagnostik mit dem ET 6 - 6 | Allg. Entwicklung | 2000 | AE - T - 06 |
Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und -f?rderung bei Kindern mit geistiger Behinderung | Sprache | 2012 | SPR - F - 01 - c |
Entwicklungstherapeutisches Material | Schule | 1995 | AE - F - 01 - a |
Entwicklungstherapeutisches Material | Schule | 1996 | AE - F - 02 - a |
Entwicklungstherapeutisches Material | Schule | 1996 | AE - F - 02 - b |
Entwicklungstherapeutisches Material | Schule | 1997 | AE - F - 01 - b |
Entwicklungstherapeutisches Material | Schule | 1999 | SV - F - 10 - b |
Entwicklungstherapie/Entwicklungsp?dagogik | 1996 | SV - F - 10 - a | |
Entwicklungstherapie/Entwicklungsp?dagogik | 1996 | SV - F - 09 - b | |
Ergebnisse einer Bremer Schülerbefragung zum Thema Gewalterfahrungen und extremistische Deutungsmuster | Sozialverhalten | 2003 | SV - F - 13 - a |
Ergebnisse einer Schulleiterbefragung zum Thema Gewaltbelastung, Pr?ventionsstrategin und Unterstützungsbedarfe | Sozialverhalten | 2004 | SV - F - 13 - b |
Erwachsen werden - Lehrerhandbuch - mit CD | Sozialverhalten | 2003 | SV - F - 01 - b |
ESGRAF 4 - 8 | Sprache | 2016 | SPR - T - 30 - a |
ESGRAF 4 - 8 | Sprache | 2016 | SPR - T - 30 |
ESGRAF-MK - Evozierte Diagnostik grammatischer F?higkeiten für 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育sprachige Kinder | ESGRAF-MK - Evozierte Diagnostik grammatischer F?higkeiten für 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育sprachige Kinder | 2011 | SPR - T - 34 - c |
ESGRAF-Test Evozierte Sprachdiagnose grammatischer F?higkeiten (Handbuch, Video und Testmaterial) | Sprache | 1999 | SPR - T - 31 - a |
ESGRAF-Test Evozierte Sprachdiagnose grammatischer F?higkeiten (Handbuch, Video und Testmaterial) | Sprache | 1999 | SPR - T - 31 - a |
ESK Existenz-Skala | Sozialverhalten | 2000 | SV - T - 14 - b |
Fallbuch Hawik 4 | Intelligenz | 2009 | KE - T - 03 - b |
FEESS 3-4 - Fragebogen zur Erfassung emotionaler und sozialer Schulerfahrungen von Grundschulkindern dritter und vierter Klassen | Sozialverhalten | 2003 | SV - T - 12 - a |
FEESS 5-6 - Fragebogen zur Erfassung emotionaler und sozialer Schulerfahrungen in der 5. und 6. Klassenstufe | Sozialverhalten | 2021 | SV - T - 12 - d |
FEW Frostig Entwicklungstest zur visuellen Wahrnehmung | Allg. Entwicklung | 1974 | AE - T - 13 - a |
Fit for Life | Sozialverhalten | 2001 | Bu - 35 |
Fit und stark fürs Leben - Pers?nlichkeitsf?rderung zur Pr?vention von Aggression, Rauchen und Sucht | 1998 | PT - F - 02 - a | |
Fit und stark fürs Leben - Pers?nlichkeitsf?rderung zur Pr?vention von Aggression, Rauchen und Sucht | 1998 | PT - F - 02 - b | |
Fit und stark fürs Leben - Pers?nlichkeitsf?rderung zur Pr?vention von Aggression, Stress und Sucht | 1999 | PT - F - 02 - c | |
Fit und stark fürs Leben - Pr?vention des Rauchens durch Pers?nlichkeitsf?rderung | 2002 | PT - F - 03 - a | |
Flamingo: "Erlebnis- und handlungsorientierte Lese- und Schreibf?rderung" Band 1 "Mockel" | Schule | 1995 | LR - F - 03 - a |
Flamingo: "Erlebnis- und handlungsorientierte Lese- und Schreibf?rderung" Band 2 "Zirkus" | Schule | 1995 | LR - F - 03 - b |
Flamingo: "Erlebnis- und handlungsorientierte Lese- und Schreibf?rderung" Band 3: "Nah und fern" | Schule | 1995 | LR - F - 03 - c |
Flüssig lesen lernen: Klasse 1 u. 2 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - g |
Flüssig lesen lernen: Klasse 1 u. 2 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - d |
Flüssig lesen lernen: Klasse 1 und 2 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - a |
Flüssig lesen lernen: Klasse 2 u. 3 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - b |
Flüssig lesen lernen: Klasse 2 u. 3 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - h |
Flüssig lesen lernen: Klasse 2 u. 3 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - e |
Flüssig lesen lernen: Klasse 4 u. 5 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - c |
Flüssig lesen lernen: Klasse 4 u. 5 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - i |
Flüssig lesen lernen: Klasse 4 u. 5 | Schule | 2001 | LR - F - 14 - f |
F?rderdiagnostik - Konzepte und Methoden | Schule | 2002 | Bu - 45 |
F?rderpl?ne entwickeln und umsetzen | 2010 | Bu - 73 | |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - b |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - c |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - d |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - e |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - f |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - g |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - h |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - i |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - j |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - k |
F?rderung der phonologischen Bewusstheit zur Vorbeugung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten | Schule | 2002 | LR - F - 15 - l |
F?rderung von Aufmerksamkeit in der Grundschule. Ein metakognitiv orientierter Trainingsansatz | 1997 | Bu - 36 | |
Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. 4. Auflage | 2006 | Bu - 72 | |
Fragebogen für Jugendliche | Fragebogen für Jugendliche | 1994 | SV - T - 09 - b |
Fragebogen für Jugendliche | Sozialverhalten | 1998 | SV - T - 09 - a |
Fragebogen für Jugendliche Deutsche Bearbeitung des Youth-Self-Report | Sozialverhalten | 1994 | SV - T - 08 - a |
FRAKIS - Fragebogen zur frühkindlichen Sprachentwicklung | Sprache | 2009 | SPR - T - 05 - a |
FREIARBEIT in der Grundschule - Offener Unterricht in Theorie, Forschung und Praxis | Beitr?ge zur Reform der Grundschule, Bd. 114 | 2002 | Bu - 08 |
Fremdsprachen in der Grundschule - Auf dem Weg zu einer neuen Lern- und Leistungskultur | Beitr?ge zur Reform der Grundschule, Bd. 126 | 2008 | Bu - 14 |
Frühkindliche Bildung in Bremen | Sprache | 2008 | SPR - F - 01 - a |
FSK - Fragebogen zur sozialen Kommunikation | Sozialverhalten | 2012 | SV - T - 17 - b |
Funktionsdiagnostik des Arbeitsged?chtnisses | Allg. Entwicklung | 2012 | Bu - 50 |
Geb?rdenkurs 1 - 5 Teil I (Video) | Schule | ? | UK - F - 04 - a |
Geb?rdenkurs 18 - 20 Teil III (Video) | Schule | ? | UK - F - 04 - c |
Geb?rdenkurs 6 - 17 Teil II (Video) | Schule | ? | UK - F - 04 - b |
GRAFOS - Screening und Differentialdiagnostik der Grafomotorik im schulischen Kontext | 2016 | LR - T - 04 - b | |
GraWo - Grazer Wortschatztest | Sprache | 2017 | SPR - T - 17 - a |
Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen Lesef?rderung. 2. Auflage. | 2008 | Bu - 59 | |
Grundlegende Bildung in und für Europa | Schule | 2001 | Bu - 80 |
Grundschule und neue Medien | Schule | 1998 | Bu - 07 |
GUK 1 - Geb?rdenunterstützte Kommunikation 1 | Sprache | 2006/4.Aufl. | UK - F - 02 - b |
GUK 1 - Geb?rdenunterstützte Kommunikation 1 | Sprache | 2006/4. Aufl. | UK - F - 02 - a |
GUK 2 - Geb?rdenunterstützte Kommunikation 2 | Sprache | 2003 | UK - F - 03 - b |
GUK 2 - Geb?rdenunterstützte Kommunikation 2 | GUK 2 - Geb?rdenunterstützte Kommunikation 2 | 2003 | UK - F - 03 - a |
GUT LEBEN - Pers?nliche Zukunftsplanung realisieren - ein Instrument | Geistige Behinderung | 2009 | KE - F - 01 - f |
H-LAD - Heidelberger Lautdifferenzierungstest | 2005 | SPR - T - 28 - d | |
H-LAD - Heidelberger Lautdifferenzierungstest | Sprache / Schule | 2005 | SPR - T - 28 - c |
Hamburger Leseprobe | Schule | 2000 | LR - T - 27 - a |
HAMLET 3-4 - Hamburger Lesetest für 3. und 4. Klassen | Schule | 1997 | LR - T - 29 - a |
HASE - Heidelberger Auditives Screening in der Einschulungsuntersuchung | Sprache | 2008 | SPR - T - 23 - a |
HASE - Heidelberger Auditives Screening in der Einschulungsuntersuchung - Handbuch und 3 CDs | Sprache | 2008 | SPR - T - 23 - b |
HAVAS 5 - Hamburger Verfahren zur Analyse des Sprachstandes Fünfj?hriger | Sprache | 2004 | SPR - T - 15 - a |
HAWIK IV | Intelligenz | 2007 | KE - T - 03 - a |
HAWIK-III-Testkoffer | Intelligenz | 2000 | KE - T - 02 - a |
HAWIK-III-Testkoffer Hamburger-Wechsler-Intelligenztest für Kinder | Sozialverhalten | 2002 | KE - T - 02 - b |
HAWIVA-III Hannover-Wechsler-Intelligenztest für das Vorschulalter | Intelligenz | 2007 | KE - T - 04 - a |
Helfende Spiele - Kreative Lebens- und Konfliktberatung von Kindern und Jugendlichen | Sozialverhalten | 2006 | SV - F - 07 - b |
Heute bin ich | 2018 | SV - F - 14 - a | |
Heute bin ich - Kunstkarten-Set | 2012 | SV - F - 14 - b | |
HKS Fragebogen zum Hyperkinetischen Syndrom und Therapieleitfaden | Sozialverhalten | 1993 | SV - T - 15 - a |
H?ren, Lauschen, Lernen (Arbeitsmaterial) | Sprache | 2002 | LR - F - 10 - b |
H?ren, Lauschen, Lernen (Arbeitsmaterial) | Sprache | 2002 | LR - F - 10 - c |
H?ren, Lauschen, Lernen (Manual) | 2008 | LR - F - 10 - e | |
H?ren, Lauschen, Lernen (Manual) | Sprache | 2008 | LR - F - 10 - d |
H?ren, lauschen, lernen 2 | Schule | 2004 | LR - F - 10 - a |
HRT 1-4 - Heidelberger Rechentest | Schule | 2005 | MAT - T - 04 - a |
HSP (1+) Durchführungsheft | 2011 | LR - T - 16 - d | |
HSP (1+) Durchführungsheft | 2011 | LR - T - 16 - e | |
HSP (1+) Durchführungsheft | 2011 | LR - T - 16 - f | |
HSP (1+) Durchführungsheft | Schule | 2002 | LR - T - 16 - c |
HSP (1+) Durchführungsheft | Schule | 2011 | LR - T - 16 - g |
HSP (1+) Hinweisheft | 2012 | LR - T - 16 - b | |
HSP (1+) Hinweisheft | Schule | 2013 | LR - T - 16 - a |
HSP (2) Durchführungsheft | 2010 | LR - T - 17 - e | |
HSP (2) Durchführungsheft | 2010 | LR - T - 17 - f | |
HSP (2) Durchführungsheft | 2010 | LR- T - 17 - d | |
HSP (2) Durchführungsheft | 2010 | LT - T - 17 - f | |
HSP (2) Durchführungsheft | Schule | 2010 | LR - T - 17 - c |
HSP (2) Durchführungsheft | Schule | 2010 | LR - T - 17 - g |
HSP (2) Hinweisheft | 2012 | LR - T - 17 - b | |
HSP (2) Hinweisheft | Schule | 2012 | LR - T - 17 - a |
HSP (3) Durchführungsheft | Schule | 2010 | LR - T - 18 - c |
HSP (3) Durchführungsheft | Schule | 2010 | LR - T - 18 - d |
HSP (3) Durchführungsheft | Schule | 2010 | LR - T - 18 - e |
HSP (3) Durchführungsheft | Schule | 2010 | LR - T - 18 - f |
HSP (3) Durchführungsheft | Schule | 2010 | LR - T - 18 - g |
HSP (3) Hinweisheft |