2025-0010-x1 | 01.01.2025 | Individualcoaching für Professorinnen und Professoren | ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0010-x2 | 01.01.2025 | Englisch-Coaching: Lektorat, Proof-Reading, angeleitete ?bersetzung, Auftrittscoaching | ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0010-x3 | 01.01.2025 | Mein Team und ich - ich und mein Team | ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0001/01 | 05.02.2025 | Visual Tools Kompakt – Flipcharts, Sketchnotes und Kognitive Landkarten in Lehre und Wissenschaft | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0010/01 | 05.02.2025 | Doctoral Supervision: Methods and Tools | Post-Docs ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0001/09 | 10.02.2025 | Effektive Kommunikation: Essentials | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0010-03 | 14.02.2025 | Führen und Entwickeln am Rande des Normalzustands | ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0001/11 | 17.02.2025 | Konstruktive Einzelgespr?che gestalten | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0001/20 | 20.02.2025 | Neu: Als Führungskraft kompetent umgehen m. psychischen Belastungen bei Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern | Führungskr?fte Post-Docs ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0001/27 | 24.02.2025 | Sketchnotes für Wissenschaftler*innen | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0001/22 | 26.02.2025 | Schneller lesen - 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 verstehen | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0001/33 | 28.02.2025 | Produktive Meetings ohne Frust: Besprechungen effektiv gestalten und moderieren | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0001/34 | 06.03.2025 | Online Praxisworkshop "Gute Entscheidungen in komplexen Situationen treffen" | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0001/14 | 10.03.2025 | Gruppensituationen im Griff | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0001/30 | 12.03.2025 | Vergessen war gestern: Lern- und Merktechniken für nachhaltiges Erinnern | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0001/31 | 17.03.2025 | Storytelling | ProfessorInnen WiMis | Anmeldung |
2025-0010/02 | 24.03.2025 | Kamera- und Medientraining | ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0010-05 | 25.03.2025 | Vor Mikrophon und Kamera - Onlinecoaching für souver?ne Medienauftritte | ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0001-32 | 26.03.2025 | Gut ?gestimmt? lehren und auftreten - ein aktives Stimmtraining | Post-Docs ProfessorInnen | Anmeldung |
2025-0010/04 | 28.03.2025 | Rhetorik-Intensivtraining - "Charismatischer Auftritt, nachhaltige Wirkung" | ProfessorInnen | Anmeldung |