JupyterHub

Die Open-Source-Software Jupyter bietet einen niedrigschwelligen Einstieg in die Programmierung mit z.B. Python, R oder Java und eignet sich hervorragend, um in die Datenanalyse und Statistik einzusteigen. Webbasiert und damit unabh?ngiger von den technischen Voraussetzungen und Vorkenntnissen, die die Studierenden mitbringen, kann das Tool in der Lehre eingesetzt werden.

JupyterHub an der Universit?t Bremen: Für Lehrende und Studierende

Die Universit?t Bremen erm?glicht allen Angeh?rigen die Nutzung von Jupyter über einen eigenen Hub. Eine Anmeldung ist sehr einfach mit dem Uni-Account m?glich. Mehr Informationen finden Sie auf der Jupyter-Webseite des ZMML.

Lehrende k?nnen Lehrveranstaltungen in Stud.IP mit einem individuell gestalteten Profil auf dem JupyterHub verknüpfen. Auf diese Profile haben nur die Teilnehmenden der Lehrveranstaltung Zugang. Die Profile k?nnen nach den Lehrbedarfen individuell gestaltet werden, indem die Programmiersprache(n) festgelegt werden, Bibliotheken und Pakete vorinstalliert und Lehrmaterialien hochgeladen werden.

Studierende k?nnen JupyerHub auch unabh?ngig von Lehr-澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 Jupyter nutzen. Hierfür wurden drei Standardprofile in den Programmiersprachen Python, R und Java angelegt, die zum Ausprobieren zur Verfügung stehen.

Jupyter kennen lernen

Aktuell finden regelm??ig Einführungen statt. Wer Interesse hat, meldet sich für die 30-minütigen Online-澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 an (siehe ?澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育“)

Vom Pilotprojekt zum fl?chendeckenden Angebot

Der Fachbereich 5 Geowissenschaften besch?ftigt sich im Rahmen seines Innovation Labs mit der ?Nutzung einer offenen digitalen Plattform für Forschung und Bildung”: JupyterHub. Bereits bei der Antragstellung hatten andere Fachbereiche Interesse an Jupyter gezeigt. Nach Abschluss der Pilotphase konnte JupyerHub allen Angeh?rigen der Universit?t durch die Bereitstellung im ZMML zur Verfügung gestellt werden.

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Visuelle Eindrücke von Jupyter