Zertifikatsprogramm

Hochschuldidaktische Qualifizierung

Mit dem Zertifikat "Hochschuldidaktische Qualifizierung" m?chten wir Sie bei Ihrer pers?nlichen Entwicklung als Lehrende begleiten und f?rdern.

Gemeinsam mit den  Universit?ten Oldenburg, Bremen und Osnabrück und in Kooperation mit dem Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik für Niedersachsen (KHN) an der TU Braunschweig bieten wir Ihnen seit dem Wintersemester 2005/06 ein modularisiertes Fortbildungsprogramm in der Hochschuldidaktik an.

Das Programm umfasst insgesamt drei Module ( Grundlagen des Lehrens und Lernens an der Hochschule(1), Lehre als Lernf?rderung und Lernbegleitung (2),  Profilbildung in Lehre und Hochschulentwicklung (3)) mit insgesamt 200 Stunden (60, 60, 80 Std.). Damit entspricht es dem internationalen Standard für den Nachweis von Lehrkompetenz.

Der Einstieg zum Zertifikat ist jederzeit m?glich. Teilnehmer*innen, die alle Anforderungen erfüllt haben, k?nnen das Gesamtzertifikat beantragen.
Die 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 k?nnen auch unabh?ngig vom Gesamtzertifikat einzeln besucht werden. Eine ?bersicht der aktuellen 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 und Termine finden Sie hier.

Die Teilnahme an den einzelnen 2-t?gigen Workshops ist für  Lehrende der Universit?t Bremen kostenfrei. Externe Teilnehmer*innen (auch der Kooperationshochschulen) k?nnen aktuell nicht am Programm teilnehmen. Zurzeit ist die H?he der Gebühren für diese Gruppe noch in der Kl?rung.

Anmeldung

Bitte melden Sie sich für die Kurse des Zertifkatsprogramms über Stud.IP an. Das aktuelle Kursangebot finden Sie hier.

Gerne beantworten wir Ihnen weitere Fragen zum Programm unter hddgprotect me ?!vw.uni-bremenprotect me ?!.de

oder telefonisch bei Franziska Richter: 0421-218 - 60372 

 

 

Aufbau des Zertifikats

Modul 1
Grundlagen des Lehrens und Lernens an der Hochschule
(60 Arbeitseinheiten à 45 Minuten)
1.1. Planung von Lehrveranstaltungen und Grundlagen der Hochschuldidaktik
(20 AE)
1.2. Aktivierende Methoden in der Lehre
(20 AE)
1.3. (Kompetenzorientiert) Prüfen und Bewerten
(20 AE)
Modul 2
Lehre als Lernf?rderung und Lernbegleitung
(60 AE)
2.1. Evaluation und Feedback in Lehrveranstaltungen
(20 AE)
2.2. Lehr-/Lernformen und Lernbegleitung
(40 AE in 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育eren 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育, Wahlpflicht)
Modul 3
Profilbildung in Lehre und Hochschulentwicklung
(80 AE)
3.1. Lehrportfolio (20 AE)3.2. Transfer und Reflexion 20 AE Transferprojekt 3.3. Wahlbereich
(40 AE)

Hinweis: am Baustein 3.2 k?nnen Sie erst teilnehmen, wenn Sie die 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 aus den Modulen 1 und 2 erfolgreich absolviert haben.

FAQ

Teilnehmen k?nnen alle in der Lehre t?tigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Uni Bremen sowie ab 2024 Lehrende der Kooperationshochschulen. Mitarbeiterinnen und Mitabeiter der Universit?t Bremen, die nicht eigenst?ndig lehren, aber an Lehrprojekten beteiligt sind, werden gebeten, vorab mit der Gesch?ftsstelle Hochschuldidaktik zu kl?ren, ob eine Teilnahme m?glich und sinnvoll ist.

 

Die Anmeldung zu den einzelnen 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 erfolgt über Stud.IP, ?bersicht aller 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 finden Sie hier   Es werden automatisch Wartelisten erzeugt. Eine zus?tzliche Anmeldung für das Zertifikat ist nicht erforderlich.

Der Modulbaustein 3.2 wird als Transferprojekt - "Transfer und Reflexion" - durchgeführt.

Hinweis: am Baustein 3.2 k?nnen Sie erst teilnehmen, wenn Sie die 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 aus den Modulen 1 und 2 erfolgreich absolviert haben.

Der Ablauf ist wie folgt:

  1. Auswahl einer eigenen Lehrveranstaltung, in der Kenntnisse aus dem Fortbildungsprogramm angewendet werden sollen. 
  2. Anmeldung über eine Stud.IP-Veranstaltung "Transfer und Reflexion". Anmeldeschluss für die Durchführung im darauf folgenden Semester ist jeweils der 1. M?rz bzw. der 1. September.
  3. Erstellung eines Transferkonzepts.
  4. Sie erhalten Feedback von uns zu Ihrem Konzept.
  5. Umsetzung und Evaluation (Teaching Analysis Poll (TAP) oder Kollegiale Hospitation).
  6. Dokumentation Ihres Transferprojekts als Praxisbeispiel.
  7. Vorstellung des Transferprojekts im gemeinsamen Abschlusstermin.

Für den einen Durchgang k?nnen Sie sich jeweils bis 1. M?rz oder bis 1. September eines Jahres anmelden. Der Link zur Stud.IP-Veranstaltung wird im Herbst 2024 hier und auf der Seite 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 ver?ffentlicht.

Alle Informationen finden Sie in der Stud.IP-Veranstaltung und im Dokument "Modulbaustein 3.2 Transfer und Reflexion" (PDF)

Bei Fragen schreiben Sie uns gerne an hddgprotect me ?!vw.uni-bremenprotect me ?!.de

Die Reihenfolge ist als Empfehlung zu verstehen, sie ist nicht verpflichtend. Die 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 aus dem Modul 2 und 3 bauen aber in der Regel auf den Inhalten des Moduls 1 auf. Es wird daher  dringend empfohlen, vor dem Besuch einer Veranstaltung im Modul 2 oder 3 zumindest die Veranstaltung 1.1. oder 1.2. zu besuchen, sofern keine anderweitigen Vorkenntnisse vorliegen.

Hinweis: am Baustein 3.2 k?nnen Sie erst teilnehmen, wenn Sie die 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 aus den Modulen 1 und 2 erfolgreich absolviert haben.

Mit Ihrer Anmeldung reservieren wir Ihnen einen Platz im Workshop . Bitte geben Sie den Platz rechtzeitig frei, wenn Sie den Termin nicht 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 erm?glichen k?nnen, damit wir den Platz weitervergeben k?nnen. Bei (澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育maligem) Nichterscheinen oder unbegründetem kurzfristigten Abmelden behalten wir uns vor, Sie bei künftigen Anmeldungen nachgeordnet zuzulassen. Falls Sie dazu Fragen haben, sprechen Sie uns gerne an.

Sobald Sie alle Workshops bzw. Anforderungen zum Zertifikat erfüllt haben, k?nnen Sie die einzelnen Teilnahmebest?tigungen mit der Bitte um Ausstellung des Gesamtzertifikats bei uns einreichen (gerne eingescannt per Mail). Wir stellen Ihnen dann (gemeinsam mit dem Zentrum für Hochschuldidaktik Niedersachsen) das Zertifikat aus und schicken es Ihnen zu. Bitte beantragen Sie das Zertifikat jeweils an Ihrer eigenen Hochschule. Externe Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten das Zertifikat  in der Hochschule beantragen, in der Sie die meisten Workshops besucht haben.

Die Teilnahmebest?tigung erhalten Sie für eine aktive Teilnahme. Daher ist eine Anwesenheit im Kurs  erforderlich. Sollten Sie aufgrund anderweitiger Verpflichtungen nicht am ganzen Kurs teilnehmen k?nnen, bitten wir Sie im Vorfeld mit uns Kontakt aufzunehmen. Wir kl?ren dann mit der Dozentin /dem Dozenten, ob die Leistungen anderweitig über Zusatzaufgaben erbracht werden k?nnen. 

Generell ist es m?glich, sich woanders erbrachte Leistungen auf das Zertifikatsprogramm anrechnen zu lassen. Die Entscheidung, ob die Leistung gleichwertig ist und damit anerkannt wird, efolgt als Einzelfallprüfung über die Gesch?ftsstelle. Bitte wenden Sie sich daher bein Anerkennungsfragen frühzeitig an die Gesch?ftsstelle Hochschuldidaktik. 

Für Angebote von anderen Einrichtungen innerhalb der Universit?t werden z.T. vorab bereits Absprachen zur Anerkennung vereinbart.

 

Das Zertifikatsprogramm wurde im Rahmen des Netzwerks Bremen/Oldenburg/Osnabrück überarbeitet und die Struktur an die aktuellen Entwicklungen in der Hochschuldidaktik angepasst. Dies hatte zur Folge, dass sich die Zuordnung der Workshops zu den einzelnen Modulen etwas ver?ndert hat.

Die neue Struktur bietet in den Modulen 2 und 3 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 Flexibilit?t; das Modul 1 ist klarer als Grundlagenmodul ausgerichtet. Sie k?nnen sich die bereits durchgeführten Workshops ganz unproblematisch nach der neuen Struktur anrechnen lassen.

Die Workshops ? Didaktisches Design von Lehr- und Lernveranstaltungen“ und ?Lehre und Lernen von Kompetenzen in modularisierten Studieng?ngen“ werden künftig nur noch als Wahlveranstaltungen angeboten. Die Kurse k?nnen nun im  Modul 2.2 (Lehr-Lernformen und Lernbegleitung) als auch im Modul 3.3 (Wahlbereich)  angerechnet werden.

?bersicht über die ver?nderte Struktur

Sollten Sie Workshops im Rahmen der alten Struktur absolviert haben und noch Fragen zur Anrechnung  haben, wenden Sie sich gerne an uns.

  • Ihre Anmeldedaten werden aus organisatorischen Gründen bis zum Erlangen des Gesamtzertifikats gespeichert und im Anschluss gel?scht..
  • Sie k?nnen Ihre Daten allerdings jederzeit auf Wunsch von uns l?schen lassen.
  • Die Dozent*innen erhalten zur Organisation der Seminare die Kontaktdaten der Teilnehmer*innen.
  • Die Daten werden zudem zur Erhebung von Statistiken genutzt.