Mit dem pflegewissenschaftlichen Studium werden die Absolventinnen und Absolventen zur wissenschaftlichen Begründung und Evaluation pflegerischer Entscheidungen bef?higt. Gleichzeitig soll das Studium der Pflegewissenschaft eine kritisch-reflexive Haltung bef?rdern. Der Aufbau und die fachwissenschaftlichen Inhalte der Studieng?nge orientieren sich an den Anlagen 1-5 der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV), insbesondere den darin dargestellten fünf Kompetenzbereichen, die die pflegerische Versorgung auf der Mikro-, Meso- und Makroebene umfassen. Das pflegewissenschaftliche Studium stellt eine zentrale Reflexionsfolie für die pflegedidaktische Konzeption von Lehr-/Lernangeboten dar. In den pflegedidaktischen Studienanteilen erwerben die Studierenden Kompetenzen zur Planung, Durchführung und Auswertung von pflegebezogenen Bildungsangeboten, insbesondere von fallbezogenem Unterricht. Sie lernen auch, wie sie heterogene Lerngruppen optimal f?rdern und digitale Lehr- Lernangebote einbinden k?nnen. Des Weiteren erwerben sie F?higkeiten zur Verknüpfung betrieblicher und schulischer Ausbildung und zur Weiterentwicklung sowohl von Schulen als auch der Lehrer*innenprofessionalit?t. Im Unterschied zum Bachelorstudium wird im pflegewissenschaftlichen / -didaktischen Masterstudium ein deutlicherer Fokus auf Forschung gelegt.
Zweitf?cher
Als Unterrichtsfach (Zweitfach) w?hlen Sie eines der unten stehenden F?cher aus, welches Sie auf Bachelorniveau studieren. Es besteht die M?glichkeit der Zulassungsbeschr?nkung einzelner F?cher.
Für einige F?cher werden studiengangsspezifische Voraussetzungen für die Bewerbung bzw. Einschreibung verlangt, z. B. einen Selbsttest. Einige F?cher fordern zur Immatrikulation den Nachweis von Fremdsprachenkenntnissen, die i. d. R. durch Sprachzertifikate oder Tests nachgewiesen werden. Der Nachweis der fremdsprachlichen Kenntnisse kann bis zum Niveau B1 des europ?ischen Referenzrahmens für Sprachen auch über das Abiturzeugnis geführt werden.
M?gliche F?cherkombinationen
Im Bachelor- und Masterstudiengang werden Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft verpflichtend studiert. Die Studierenden k?nnen zwischen den integrierten allgemeinbildenden Zweitf?chern Biologie, Deutsch, Mathematik, Politikwissenschaft, Religionswissenschaft/Religionsp?dagogik w?hlen.
F?chergruppe A
Biologie, Deutsch/Germanistik, Mathematik
F?chergruppe B
Politikwissenschaft
F?chergruppe C
Berufliche Bildung - Pflegewissenschaft ?
Religionswissenschaft/Religionsp?dagogik
Die Universit?t Bremen bietet für viele F?cherkombinationen ein überschneidungsfreies Lehrangebot an. Abgestimmte Veranstaltungszeiten der Studienf?cher sollen sicherstellen, dass ein Studium in der Regelstudienzeit m?glich ist. Beim Studium 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育erer F?cher lassen sich jedoch zeitliche ?berschneidungen
von Lehrveranstaltungen nicht immer vermeiden. Für die Planung eines überschneidungsfreien Lehrangebots werden F?chergruppen gebildet, denen Zeitfenster für ihre Lehrveranstaltungen zugewiesen werden.
Mit Fragen wenden Sie sich bitte an die jeweilige Studienfachberatung.