Ziel 9 – Digitalisierung gestalten

Die Herausforderung

Die Digitalisierung von Forschung, Lehre, Studium und Verwaltung ver?ndert den universit?ren Alltag umfassend: Der Zugang zu Forschungsdaten wird weltweit leichter, gro?e Datenmengen stehen für Forschung und Lehre zur Verfügung, neue Publikationsm?glichkeiten, offene Bildungsressourcen und integrierte Campus-Informationssysteme entstehen. So bieten sich neue Wege, auch zeitlich und r?umlich unabh?ngig zu lernen, zu arbeiten und zu kooperieren. Digitales Lehren und Lernen etabliert sich als fester Bestandteil der Hochschullehre. Um diese Entwicklung zu gestalten, bedarf es angemessener Lehr-Lern-Arrangements ebenso wie kritisch-konstruktiver Medien- und Informationskompetenz, die Chancen und Risiken reflektiert. Gleichzeitig gilt es, die pers?nliche Begegnung in Lehr-, Lern- und Forschungskontexten als Voraussetzung für kritischen Diskurs, Motivation und Begeisterung zu erhalten. In Management und Administration werden digital unterstützte Prozesse die Steuerung von Wissenschaftseinrichtungen ver?ndern.

Unser Weg

Die Universit?t Bremen will den digitalen Wandel in all ihren Handlungsfeldern gestalten und baut hierfür sichere Informations- und Kommunikationsinfrastrukturen auf. Sie wird Forschungsdaten sichern und offen zug?nglich machen. Digitale Informationssysteme wird sie ausbauen, um die relevanten Prozesse in Verwaltung und Management zu unterstützen und qualitativ zu verbessern. Sie begreift Digitalisierung auch als Wegbereiter für organisatorischen Wandel und gestaltet die Ausrichtung der IT-Dienste als strategische Dimension der Universit?tsentwicklung. Informationelle Selbstbestimmung, Transparenz und Sozialvertr?glichkeit sind dabei wichtige Aspekte.

Unsere Ziele

  • Wir f?rdern die freie, dauerhafte Bereitstellung von Publikationen (Open Access), international vernetzten Forschungsdaten (Open Data) sowie Lehr- und Lernmaterialien (Open Educational Resources) und stellen Services und Infrastrukturen bereit, die für den Umgang mit wissenschaftlichen Daten ben?tigt werden.
     
  • Wir unterstützen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler bei der Entwicklung digitaler Lehr- und Lernformate.
     
  • Wir schaffen digital ausgestattete Lernorte am Campus und erm?glichen einen barrierefreien Zugang zu digitalen Lernressourcen.
     
  • Wir erh?hen die Qualit?t und Effizienz der administrativen Prozesse über den gesamten Student-Life-Cycle und implementieren dafür ein Campus-Management-System.
     
  • Wir setzen ver澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育t integrierte Informationssysteme ein, die unser systemisches Wissen über die Leistungsbereiche der Universit?t verbessern.
Aktualisiert von: SPE