Auch e-teaching.org ist als Mitveranstalter wieder dabei. Für die Veranstaltung k?nnen verschiedene Beitragsformate wie Vortr?ge, Workshops, Talks und Poster eingereicht werden.
Hinweis: Die Einreichungsfrist wurde bis zum 30.09.2024 verl?ngert. https://www.prolehre.tum.de/prolehre/e-pruefungs-symposium-2024/ausschreibung-und-call-for-papers/
Das diesj?hrige Thema des ePS lautet: Papier oder digital | Pr?senz oder remote: Welche Mischung passt?
Jedes Prüfungsformat und jede praktische Umsetzung bieten Chancen wie auch Herausforderungen. Teilweise gibt es kein reines ?entweder – oder“, sondern viel澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 ein Miteinander bzw. eine Erg?nzung der Formate und Auspr?gungen, um die besten Voraussetzungen zu bieten und die Studierendenkohorte passgenau zu unterstützen. In diesem Spannungsfeld bewegt sich das ePS 2024 und wir m?chten den Blick ?ffnen für die Vielfalt, die M?glichkeiten, aber auch die Herausforderungen, denen die jeweilige ?Mischung“ in der Vorbereitung und Prüfungspraxis unterworfen ist.
Themenschwerpunkte und inhaltliche Fragestellungen
Für das ePS 2024 wurden an die Themenstellung angelehnte Schwerpunkte und inhaltliche Fragen zusammengestellt:
- Sind die unterschiedlichen (digitalen) Prüfungsformate gleichwertig in der Praxis einsetzbar?
- Werden dabei dieselben Kompetenzen in vergleichbarer Form geprüft?
- Wie gestaltet sich der Weg von Papier zu digital?
- Welche Herausforderungen bringen die aktuellen Entwicklungen mit sich und wie gehen Prüfungsverantwortliche damit um?
- Welchen Einfluss hat die rasante KI-Entwicklung auf die (digitalen) Prüfungsformate?