ForstA digital

4 neue Projekte werden gef?rdert!

ForstA digital geht in die dritte und letzte F?rderrunde. Dabei darf das Team im ZMML 2020 vier weitere Projekte begleiten.

Neue Wege in der Lehre gehen

Mit der fortschreitenden Digitalisierung stehen Lehre und Forschung vor gro?en Ver?nderungen und steigenden Anforderungen – sowohl für Studierende als auch für Lehrende. Mit ForstA digital wollen wir diesen Herausforderungen an der Universit?t Bremen gezielt begegnen. ForstA digital ist ein Ma?nahmenpaket im Rahmen der Ausschreibung "Forschend studieren von Anfang an. ForstAintegriert – Heterogenit?t als Potenzial". Die gef?rderten Lehrenden erhalten vom ZMML Unterstützung für die Entwicklung und Umsetzung eines Blended Learning Konzepts mit den Schwerpunkten Inverted Classroom und Erstellung, Verbreitung und Ver?ffentlichung von Open Educational Resources (OER) in der Lehre

Blended Learning curricular verankern

Blended Learning kombiniert durch eine variable Mischung von traditioneller Pr?senzlehre und Online-Lernphasen die Vorteile beider Lehr- und Lernformen. Dabei verknüpft es Pr?senz- und digital unterstützte Selbstlern-Phasen didaktisch sinnvoll auf Basis neuer Informations- und Kommunikationsmedien. Blended Learning zielt auf einen nachhaltigen Lernerfolg ab, berücksichtigt unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Lernwege und erm?glicht Studierenden zeit- und ortsunabh?ngiges Arbeiten. Dadurch wird die Heterogenit?t der Studierenden gezielt berücksichtigt und weitere mit ForstAintegriert gesetzte Ziele unterstützt: So bereitet es Studierende auf das aktivierende Lernformat des forschenden Studierens vor und f?rdert Kompetenzen für das eigenverantwortliche Lernen und Studieren.