Theme-centered Semester 2018
Solidarit?t – Zwischen Pest und Corona
Das Institut für Ethnologie und Kulturwissenschaft an der Universit?t Bremen führt seit 2015 regelm??ig in Kooperation mit zahlreichen Partnern an der Universit?t und in der Stadt Themensemester zu aktuellen gesellschaftlich relevanten Themen durch. Nach ?Gegen Grenzen Denken“ (2015), ?Public Anthropology“ (2016), ?Dekolonisierung der Stadt – Dekolonisierung des Wissens“ (2017) und ?Global Cotton“ (2018) liegt der Semesterschwerpunkt im Sommersemester 2020 auf dem Thema ?Solidarit?t“.
Lange vor dem Ausbruch des Coronavirus geplant, entwickelt sich die Frage nach Solidarit?t zu einem Schlüsselbegriff der gegenw?rtigen Corona-Krise. Auch, wenn es angesichts von Klimawandel, Umweltzerst?rung, sozialer Ungleichheit und Verteilungsk?mpfen um knapper werdende Ressourcen sowie angesichts des Erstarkens neurechter politischer Bewegungen schon vorher genügend Gründe gab, die Frage nach Solidarit?t und gesellschaftlichem Zusammenhalt neu zu stellen, hat es erst das Virus geschafft, Solidarit?t zu einem allgemeinen Imperativ werden zu lassen. Unter einem vielf?ltig und durch ganz unterschiedliche Institutionen und Interessengruppen stark gemachten Aufruf zur Solidarit?t ist gegenw?rtig ein Gro?teil der Bev?lkerungen bereit, auf grundlegende Freiheitsrechte zu verzichten und starke wirtschaftliche Verluste in Kauf zu nehmen. Gleichzeitig zeigen sich in der Krise die Grenzen der Solidarit?t: alte und neue Ressentiments erstarken und bei der Verteilung von Ressourcen und der Verteilung von Belastungen treten Ungleichheiten und Ungerechtigkeiten noch deutlicher hervor als bisher.
Mit dem Themensemester eng verbunden ist das vom Institut für Philosophie verantwortete Projekt ?Eine Uni - ein Buch“, in dessen Rahmen “Die Pest” neu gelesen wird. Schlie?lich beleuchtet Albert Camus in seinem 1947 erschienenen Roman, was Solidarit?t, Freundschaft und Menschenliebe bedeuten k?nnen in einer Zeit, in der die Menschen mit einer existenziellen Bedrohung konfrontiert sind. Auch die lange vor der gegenw?rtigen Pandemie getroffene Wahl dieses in den letzten Wochen zeitweise ausverkauften Buches erweist sich jetzt als eine fast schon unheimlich anmutende Vorhersehung, die treffender nicht sein k?nnte. Wie das Themensemester ist auch diese Initiative ein kollaboratives Unterfangen von Lehrenden und Studierenden.
Aufgrund der aktuellen Situation werden das Sommersemester an der Universit?t Bremen und damit auch die 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 zum Themensemester weitgehend virtuell stattfinden. In online durchgeführten Podiumsdiskussionen, Lesungen, Lehrveranstaltungen, Fachvortr?gen und Workshops werden Praktiken der Solidarisierung aus verschiedenen Perspektiven in den Blick genommen und dabei besonders nach M?glichkeiten, Bedingungen und Grenzen solidarischen Handelns gefragt.
Die Website des Themensemesters finden Sie unter: https://blogs.uni-bremen.de/solidaritaet/
Kooperationspartner
Verbundforschungsinitiative Worlds of Contradiction (WoC), Institute für Ethnologie und Kulturwissenschaft (IfEK), Philosophie, Romanistik, Geschichte und Politikwissenschaft, Institut für postkoloniale und transnationale Studien (INPUTS), Institut für interkulturelle und internationale Studien (InIIS), artec Forschungszentrum Nachhaltigkeit, Institute fran?ais Bremen, Kulturzentrum Lagerhaus, City 46 Kommunalkino Bremen e.V., B?ll-Stiftung Bremen u.a.
Vorbereitungs- und Koordinationsteam
Christine Dietze, Gisela Febel, Martina Grimmig, Svantje Guinebert, Michi Knecht, Martin Nonhoff, Nurhak Polak, Ehler Voss, Lennert Wendt, sowie Studierende der Studieng?nge BA-Kulturwissenschaft u. MA Transkulturelle Studien an der Universit?t Bremen.
Kontakt
Dr. Martina Grimmig
Institut für Ethnologie und Kulturwissenschaft
Email: grimmigprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Dr. Svantje Guinebert
Institut für Philosophie, Projekt Eine Uni- ein Buch
Email: svantje.guinebertprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Prof. Dr. Ehler Voss
Institut für Ethnologie und Kulturwissenschaft
Email: ehler.vossprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de