Pr?sentation zu ChatGPT und Lernen

Herzlich Willkommen
... auf den Seiten des Arbeitsgebiets Organisationspsychologie in der Wirtschaftspsychologie am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Universit?t Bremen.
© Matej Meza
Forschung
Im Fokus der Forschung: Wie lassen sich die Bedingungen für Arbeit, Lernen und Weiterentwicklung der Besch?ftigten in Organisationen verbessern?
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© Felix Clebowski / Universität Bremen
Lehre
Die Themen in der Lehre: Organisationsentwicklung, Methoden der Organisationsdiagnostik, Diversity in Organisationen.
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© Michael Ihle / Universität Bremen

Auf der Konferenz der SIG 14 ?Learning and Professional Development“ EARLI im finnischen Jyv?skyl? stellte Dr. Julian Decius die aktuelle Forschung des Arbeitsgebiets Organisationspsychologie zum Einfluss generativer KI auf arbeitsbezogenes Lernen vor. Spezifisch handelte der Vortrag davon, unter welchen Bedingungen die Nutzung von generativen KI-Bots wie ChatGPT arbeitsbezogenes Lernen f?rdern oder hemmen kann. Das Arbeitsgebiet Organisationspsychologie dankt der gesamten Kongressorganisation der Universit?t Jyv?skyl? und der SIG 14 für die gelungene Konferenz.

Kontakt:

WiWi1, Raum A2390
Enrique-Schmidt-Stra?e 1
28359 Bremen

Fon: +49 (0)421 218 66590
E-Mail:
julian.deciusprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de

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In diesem Themenschwerpunkt wird untersucht, wie sich (informelles) Lernverhalten in Organisationen über Tage, Wochen und Monate hinweg ver?ndert. Au?erdem wird analysiert, wie dynamisch arbeitsbezogenes Lernen auftritt und wie sich die Lernverl?ufe unterschiedlicher Besch?ftigter unterscheiden.

Ein Modell einer Montagehalle mit der Aufschrift "Technikstation".

Ziel dieses Themenschwerpunkts ist die Untersuchung f?rderlicher Rahmenbedingungen für arbeitsbezogenes Lernen, Besch?ftigungsf?higkeit und organisationale Entwicklung, sowohl durch Führungskr?fte (z.B. Gestaltung der Lernkultur) als auch durch Besch?ftigte (z.B. Job Crafting).

Dieser Themenschwerpunkt widmet sich der Frage, wie Mitarbeitende in dynamischen Arbeitswelten bef?higt werden k?nnen, selbstgesteuert zu lernen, ?was sie wirklich, wirklich wollen“. Als zentral hierbei wird das ?Learning Opportunities Perception Potential“ angesehen, das den Besch?ftigten hilft, Lerngelegenheiten zu ergreifen.

Aktuelle Forschungsprojekte

Wirtschaftspsychologie: Arbeitsgebiet Organisationspsychologie

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Leitung und Themen

Dr. Julian Decius

Lernprozesse im zeitlichen Verlauf

Arbeitskontexte gestalten

New Work erfordert New Learning