Publikation zu den Gelingensbedingungen von Technologietransfer

Herzlich Willkommen
... auf den Seiten des Arbeitsgebiets Organisationspsychologie in der Wirtschaftspsychologie am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Universit?t Bremen.
© Matej Meza
Forschung
Im Fokus der Forschung: Wie lassen sich die Bedingungen für Arbeit, Lernen und Weiterentwicklung der Besch?ftigten in Organisationen verbessern?
澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育
© Felix Clebowski / Universität Bremen
Lehre
Die Themen in der Lehre: Organisationsentwicklung, Methoden der Organisationsdiagnostik, Diversity in Organisationen.
澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育
© Michael Ihle / Universität Bremen

Es ist h?ufig eine Herausforderung, neue technologische Errungenschaften aus der Forschung in die Praxis zu transferieren. Wie Technologietransfer gelingen kann, haben Dr. Frederic Hilkenmeier, Christian Fechtelpeter und Dr. Julian Decius mit Daten aus dem Spitzencluster it’s OWL empirisch untersucht. Dazu analysierten sie Befragungsdaten und objektive Daten von 106 Transferprojekten. Welche Rolle ?harte“ Faktoren wie Projektbudget und -dauer spielen, und wie wichtig ?weiche“ Faktoren wie das Vertrauen zwischen Transfergeber- und Transfernehmerseite sind, ist in diesem Fachartikel nachzulesen, der im ?Journal of Technology Transfer“ erschienen ist.

Kontakt:

WiWi1, Raum A2390
Enrique-Schmidt-Stra?e 1
28359 Bremen

Fon: +49 (0)421 218 66590
E-Mail:
julian.deciusprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de

澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育

In diesem Themenschwerpunkt wird untersucht, wie sich (informelles) Lernverhalten in Organisationen über Tage, Wochen und Monate hinweg ver?ndert. Au?erdem wird analysiert, wie dynamisch arbeitsbezogenes Lernen auftritt und wie sich die Lernverl?ufe unterschiedlicher Besch?ftigter unterscheiden.

Ein Modell einer Montagehalle mit der Aufschrift "Technikstation".

Ziel dieses Themenschwerpunkts ist die Untersuchung f?rderlicher Rahmenbedingungen für arbeitsbezogenes Lernen, Besch?ftigungsf?higkeit und organisationale Entwicklung, sowohl durch Führungskr?fte (z.B. Gestaltung der Lernkultur) als auch durch Besch?ftigte (z.B. Job Crafting).

Dieser Themenschwerpunkt widmet sich der Frage, wie Mitarbeitende in dynamischen Arbeitswelten bef?higt werden k?nnen, selbstgesteuert zu lernen, ?was sie wirklich, wirklich wollen“. Als zentral hierbei wird das ?Learning Opportunities Perception Potential“ angesehen, das den Besch?ftigten hilft, Lerngelegenheiten zu ergreifen.

Aktuelle Forschungsprojekte

Suche

Wirtschaftspsychologie: Arbeitsgebiet Organisationspsychologie

Herzlich Willkommen

Forschung

Lehre

澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育

Publikation zu den Gelingensbedingungen von Technologietransfer

Leitung und Themen

Dr. Julian Decius

Lernprozesse im zeitlichen Verlauf

Arbeitskontexte gestalten

New Work erfordert New Learning