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Selbstkonzept und Selbstwirksamkeitserwartung in mathematischen Lernprozessen | Prof. Stefanie Rach, Universit?t Magdeburg

Kurzbeschreibung: Selbstkonzept als die Einsch?tzung einer Person bez¨¹glich Ihrer eigenen F?higkeiten wird als wichtiges Merkmal in erfolgreichen Lernprozessen angesehen. Sowohl als Lernvoraussetzung als auch als Vermittler und als Lernziel spielt das individuelle Merkmal in schulischen und universit?ren Lernprozessen eine Rolle, wobei das Objekt, auf dass sich die Einsch?tzung der eigenen F?higkeit bezieht, beachtet werden muss. Anhand von Ergebnissen zweier empirischer Studien wird die Bedeutung von Selbstkonzept untermauert und vom Merkmal Selbstwirksamkeitserwartung abgegrenzt.
Startdatum: 30.04.2024 - 16:00
Enddatum: 30.04.2024 - 17:00
Adresse: MZH 5600
Organisator/Ansprechpartner: Prof. Dr. Maike Vollstedt,
Preis: 0€