Unsere gemeinsamen Werte

Die Fassade der Glashalle.
Eine Graphik mit einem bunten Kreis in der Mitte, von dem aus Linien zu Feldern mit verschiedenen Werten führen.

Werte für alle Mitarbeitenden in Verwaltung und Technik

zu wenig

unselbstst?ndig
  • denkt nicht mit
  • handelt nicht eigenverantwortlich
  • trifft keine Entscheidungen
  • Entscheidungen werden auf andere abgew?lzt
  • hoher Unterstützungsbedarf
  • starres Festhalten an Regeln

selbstst?ndig

  • denkt mit
  • handelt eigenverantwortlich
  • trifft Entscheidungen im eigenen Zust?ndigkeitsrahmen und Ermessensspielraum

zu viel

eigensinnig
  • macht das eigene Ding
  • egoistisch
  • Regeln werden nicht beachtet
  • hat das Team nicht im Blick

zu wenig

Ich-bezogen
  • h?rt Positionen anderer nicht an
  • h?lt Informationen zurück
  • bezieht andere bei eigenem Handeln nicht ein
  • stellt regelhaft eigene Interessen / Bedürfnisse über Bedarfe anderer
  • nicht bereit, anderen zu helfen
  • keine hohe Meinung von Kompetenz des Teams

teamorientiert

  • schafft Zusammengeh?rigkeit
  • teilt Informationen
  • ist f?hig zum Perspektivwechsel
  • konfliktf?hig
  • f?rdert gemeinsame Entscheidungen
  • bezieht unterschiedliche Bedürfnisse und Perspektiven in eigenes Handeln ein
  • hat das Gemeinschaftsergebnis im Blick
  • unterstützt, wenn n?tig

zu viel

selbstaufgebend
  • stellt regelhaft eigene Bedürfnisse und Wünsche zurück
  • gibt immer zu Gunsten anderer nach
  • springt immer ein
  • keine Bereitschaft oder F?higkeit, eigene Positionenzu vertreten
  • nimmt Verantwortung für sich selbst nicht wahr

zu wenig

ungerecht
  • entscheidet aufgrund pers?nlicher Vorlieben willkürlich
  • bevorzugt oder benachteiligt ohne sachliche Voraussetzung
  • setzt sich nicht mit eigenen Einstellungen und Vorurteilen auseinander

fair

  • handelt und entscheidet nachvollziehbar und transparent
  • berücksichtigt unterschiedliche Interessen
  • bevorzugt oder benachteiligt niemanden
  • berücksichtigt unterschiedliche Voraussetzungen
  • setzt sich mit unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedürfnissen der Kolleg:innen auseinander
  • setzt sich mit Diskriminierung und Diversit?t auseinander

zu viel

gleichmachend
  • behandelt alle gleich ohne Berücksichtigung individueller  Voraussetzungen und Kompetenzen
  • versucht allen alles recht zu machen

zu wenig

unzuverl?ssig
  •  h?lt Regeln und Absprachen nicht ein
  •  vergisst Vereinbarungen und Termine
  • unehrlich
  • informiert nicht, zu sp?t oder nicht ausreichend
  • legt sich nicht fest
  • macht wilde Versprechungen
  • verbreitet Gerüchte

zuverl?ssig

  • verbindlich, trifft Absprachen und h?lt diese ein
  • vertrauenswürdig
  • ehrlich
  • pünktlich
  • kommuniziert nachvollziehbar und klar
  •  informiert frühzeitig über ?nderungen in den Absprachen und erkl?rt diese
  • bleibt an den Sachen dran
  • wahrt Vertraulichkeit im vereinbarten Rahmen
  • loyal gegenüber Kolleg:innen, Führungskr?ften und Institution

zu viel

stur und unflexibel
  •  h?lt an veralteten Absprachen fest, obwohl eine neue Situation eine ?nderung erfordern würde (?War schon immer so.“)
  • stellt Regeln über alles
  • belehrt andere
  • übertrieben kleinteilig

zu wenig

ignorant
  • sieht die ?berlastung der anderen, hilft aber nicht, obwohl es m?glich w?re

  • ist nicht ansprechbar

  • wehrt alle Bitten um Unterstützung ab

  • Aufgaben werden auf andere abgew?lzt

unterstützend

  • kooperativ
  • hilfsbereit
  • unterstützt durch eigenes Handeln
  • nimmt Bedarfe über den eigenen Schreibtisch hinaus wahr
  • ist in Krisensituationen da
  • stimmt Unterstützungsangebote mit allen Beteiligten ab
  • service- und dienstleistungsorientiert gegenüber Mitarbeitenden, Studierenden und Externen

zu viel

übergriffig
  • übernimmt ungefragt Aufgaben anderer
  • gibt h?ufig ungefragt Ratschl?ge
  • besserwisserisch
  • hilft ohne zu fragen
  • gibt mit eigener Hilfsbereitschaft an
  • grenzüberschreitend

zu wenig

destruktiv
  • Fokus auf Probleme und Dinge, die nicht funktionieren
  • blockiert Prozesse und Entscheidungen
  • verweigert sich gegenüber Neuerungen oder Ver?nderungen
  • nicht bereit, Verantwortung für die L?sung zu übernehmen
  • nicht gespr?chsbereit
  • sarkastisch
  • unterschwellig aggressiv
  • jammert, ohne etwas ?ndern zu wollen

l?sungsorientiert

  • konstruktiv
  • Fokus auf L?sungen und Zielen
  • sieht Chancen und Alternativen
  • beteiligt sich aktiv an Prozessen zur L?sungsfindung und nimmt andere dabei mit
  • kommuniziert und erkl?rt L?sungsvorschl?ge
  • kompromissf?hig
  • bleibt dran, wenn es schwierig wird
  • sucht nach machbaren L?sungen, die nicht perfekt sein müssen
  • fehlerfreundlich

zu viel

perfektionistisch
  • meint, immer die beste L?sung zu kennen
  • gibt sich mit keinem Kompromiss zufrieden
  • sucht nur 100%-L?sungen
  • detailverliebt
  • fehlerintolerant
  • überfordert andere mit st?ndiger L?sungssuche auch bei gut laufenden Prozessen
  • verliert Verh?ltnis von Zeit und Ergebnis aus den Augen

zu wenig

selbstherrlich
  • kann Fehler nicht erkennen und korrigieren
  • kennt eigene Grenzen nicht
  • ist für Weiterbildungen oder Neues nicht offen
  • wei? alles besser
  • nicht offen für Feedback

selbstreflektiert

  • hinterfragt und analysiert eigenes Denken und Handeln
  • kennt eigene Grenzen
  • holt sich bei Bedarf Beratung und Unterstützung
  • bildet sich weiter
  • kann sich Fehler eingestehen
  • holt sich Feedback ein und gibt angemessenes Feedback

zu viel

selbstzweifelnd
  • gefangen in Zweifeln
  • im Ergebnis unsicher und
  • verunsichert
  • unproduktiv
  • kommt nicht vorw?rts
  • sucht st?ndig Rückversicherung
  • grüblerisch

zu wenig

abwertend
  • unaufmerksam missachtend
  • respektlos
  • Würde verletzend
  • verletzt Bedürfnisse
  • erkennt individuelle Voraussetzungen, Kompetenzen und Arbeit anderer nicht an
  • kein Blick für die Notwendigkeit von Verst?ndigung und Zusammenarbeit
  • überschreitet pers?nliche Grenzen

wertsch?tzend

  • respektvoll
  • aufmerksam
  • nimmt sich Zeit
  • wohlwollend
  • ermutigt
  • erkennt Einsatz und Erfolge an
  • sieht Kompetenzen von anderen Personen/Abteilungen
  • erkennt Grenzen an und kommuniziert diese
  • ist an Entwicklung von sich selbst und anderen interessiert
  • l?sst Raum, Kompetenzen einzubringen
  • unterstützt pers?nliche St?rken

zu viel

harmoniesüchtig
  • findet keine klaren Worte, um Konflikte zu vermeiden
  • hemmt die Entwicklung von sich selbst und anderen durch Vermeidung von Auseinandersetzungen
  • l?sst alles durchgehen
  • beliebige, undifferenzierte Rückmeldungen
  • sucht Harmonie zu Lasten der Sachebene

Zus?tzliche Werte für Führungskr?fte

zu wenig

illoyal
  • profiliert sich auf Kosten der Mitarbeitenden
  • spricht schlecht über Mitarbeitende, Institution oder Leitung
  • übergeht Wünsche und Bedürfnisse regelhaft
  • plaudert Vertrauliches aus
  • sabotiert

loyal

  • gibt Rückendeckung
  • bezieht Wünsche und Interessen der Mitarbeitenden in Entscheidungen ein
  • stellt sich bei Fehlern vor Mitarbeitende
  • wahrt Vertraulichkeit
  • schafft Transparenz über die eigene Rolle und m?gliche Loyalit?tskonflikte
  • Identifikation mit Institution
  • Anerkennung der Leitung

zu viel

überloyal
  • stellt sich bedingungslos vor eigene Mitarbeitende

  • kritiklos, auch bei grobem Fehlverhalten

  • vertuscht Fehler oder Probleme

  • nimmt Mitarbeitende in ihrer Verantwortung nicht ernst
  • unreflektiert loyal zur Institution oder Leitung

zu wenig

vernachl?ssigend
  • gibt keine Strukturen und Arbeitsprozesse vor
  • gibt keine Ziele vor
  • denkt, dass sich alles von alleine (er)kl?rt
  • ist unberechenbar im Entscheiden und Bewerten
  • ist nicht ansprechbar
  • reagiert nicht auf Anfragen
  • informiert sich nicht

orientierend

  • kommuniziert Ziele
  • lebt Werte
  • setzt den inhaltlichen und organisatorischen Handlungsrahmen
  • gibt Sicherheit
  • erm?glicht gutes Arbeiten (individuell und strukturell)
  • ermutigt und st?rkt Mitarbeitende darin, im Rahmen eigener Zust?ndigkeit selbstst?ndig zu handeln und zu gestalten

zu viel

entmündigend
  • gibt Arbeitsschritte sehr kleinteilig vor und kontrolliert diese
  • gibt keinen Platz für Anregungen und Alternativen
  • Mitarbeitende werden nicht geh?rt oder gefragt
  • setzt L?sungen ohne angemessene Kommunikation durch

zu wenig

intransparent
  • gibt n?tige Informationen nicht weiter
  • kommuniziert nicht oder nicht vollst?ndig
  • erl?utert Entscheidungen nicht
  • beh?lt alles für sich
  • Mitarbeitenden fehlen Informationen

transparent

  •  handelt nachvollziehbar und verl?sslich
  • erl?utert Entscheidungen
  • gibt relevante Informationen zeitnah weiter
  • sorgt für Aufgaben- und Rollenkl?rung
  • informiert angemessen offen über Entscheidungen und Relevantes
  • direkt
  • kommuniziert klar Anforderungen

zu viel

ungefiltert
  • sortiert Informationen nicht
  • informiert über alles ausschweifend und zu kleinteilig
  • gibt Vertrauliches weiter
  • h?lt Datenschutz nicht ein