Ausbildung – "Bleib dran!"

Konzept der Pr?vention und frühzeitigen Intervention

Wesentliche Bestandteile des Ansatzes von Ausbildung - "Bleib dran!" sind das frühzeitige Erkennen und Bearbeiten von Problemlagen, die den erfolgreichen Verlauf der Berufsausbildung gef?hrden k?nnten. Vor diesem Hintergrund wurde ein differenziertes Konzept mit Ma?nahmen der Pr?vention und Intervention auf verschiedenen Ebenen etabliert, die sich auf Ausbildungsberufe konzentrieren, in denen der Anteil der Abbrecher_innen besonders hoch ist.

Unter Pr?vention lassen sich im Unterstützungskonzept unterschiedliche erg?nzende Angebote zusammenfassen, die sich einerseits direkt an die Auszubildenden richten und andererseits Multiplikatoren wie Berufsschullehrer_innen und Ausbilder_innen erreichen. Zu den Ma?nahmen, die prim?r für Auszubildende zugeschnitten sind, geh?ren Start-up-澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 in den Berufsschulen zum Ausbildungsbeginn und Unterrichtseinheiten zu den Themen "Konflikt" und "Konfliktbearbeitung". Für Berufsschullehrer_innen und betriebliche Ausbilder_innen wurden insbesondere in den Jahren, in denen sich das Projekt etablierte, Fortbildungsveranstaltungen angeboten. Die Intention pr?ventiver Ma?nahmen besteht darin, die Akteure in der beruflichen Ausbildung für m?gliche Konfliktfelder und den l?sungsorientierten Umgang mit Konflikten zu sensibilisieren.

Eng mit den pr?ventiven Ma?nahmen ist ein Beratungs- und Vermittlungsangebot verbunden, das die M?glichkeit bietet, bei Konflikten frühzeitig zu intervenieren. Das Beratungsangebot steht prinzipiell allen Ratsuchenden offen und kann in den Sprechzeiten an den kooperierenden Schulen sowie durch freie Terminvergabe in Anspruch genommen werden.

Anbindung der Konfliktberatung am Lernort Berufsschule

Bei Konflikten in der beruflichen Ausbildung und vor allem deren Früherkennung nehmen insbesondere die Berufsschulen als Lernorte sowie die Lehrkr?fte als Mittler_innen bei der Pr?vention und Intervention eine wichtige Rolle ein. Um das Unterstützungsangebot effizient und nachhaltig zu gestalten, ist eine starke institutionelle Verankerung in den Beruflichen Schulen notwendig. Eine niedrige Abbruch- und Wiederholerquote ist zudem ein wichtiges Qualit?tsmerkmal der Berufsschulen.

In der aktuellen Projektphase wird ein Konzept erarbeitet, das sich auf das Qualit?tsmanagement an den beruflichen Schulen stützt, um die systematische Einbindung des Unterstützungsangebotes an den Schulstandorten zu intensivieren. Das von den Berufsschulen in Bremen genutzte Qualit?tsmanagementmodell Q2E (Qualit?t durch Evaluation und Entwicklung) bietet dabei die M?glichkeit, entsprechende Qualit?tsziele (Vermeidung von Ausbildungsabbrüchen durch Konfliktberatung und Vermittlung) zu definieren und deren Umsetzung zu steuern und zu überprüfen.

Einbindung in Netzwerke

Die Arbeit von "Bleib dran!" ist in den Arbeitsausschuss "Ausbildungsabbrecher_innen" in Bremen eingebunden, in dem Institutionen, die den Ausbildungsprozess umsetzen und begleiten, mitarbeiten. Vertreter_innen aus Betrieben, Handwerkskammer, Innungen, Berufsschulen, Beh?rden, Arbeitsamt, Tr?ger der Jugendberufshilfe, Universit?t und Gewerkschaften tauschen sich regelm??ig zu ausbildungsrelevanten Themen aus.

Die neue Projektphase von "Bleib dran!" wird durch die Arbeitnehmerkammer Bremen und die Senatorin für Kinder und Bildung gef?rdert.