Ver?ffentlichungen
- Mahlberg-Wilson, E./Mehlis, P./Quante-Brandt, E. (2009): Bleib dran... Sicherung des Ausbildungserfolgs durch Beratung und Vermittlung bei Konflikten in der dualen Berufsausbildung. Eine empirische Studie. Bremer Beitr?ge zur Praxisforschung. Akademie für Arbeit und Politik der Universit?t Bremen. (Download?[PDF] (356 KB))
- Quante-Brandt, E./Grabow,T. (2008): Die Sicht von Auszubildenden auf die Qualit?t ihrer Ausbildungsbedingungen. Regionale Studie zur Qualit?t und Zufriedenheit im Ausbildungsprozess. Bielefeld.
- Quante-Brandt, E./Rosenberger, S./Breden, M. (2006): Ausbildungsrealit?t - Anspruch und Wirklichkeit. Studie zum Wandel von Wahrnehmungen und Einstellungen Auszubildender im Ausbildungsverlauf. Bremer Beitr?ge zur Praxisforschung der Akademie für Arbeit und Politik. (Download?[PDF] (620 KB))
- Quante-Brandt, E. (2005) :Ausbildung gestalten - Ausbildungsabbrüche vermeiden - Sozialkompetenz entwickeln, in: BIBB (Hrsg.): Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Bonn, 36-40.
- Quante-Brandt, E. (2003) :Konflikte im Spannungsfeld von Arbeit und Beruf, Chancen für die Gestaltung arbeitsorientierter Bildungsprozesse, Bielefeld.
- Akademie für Arbeit und Politik der Universit?t Bremen (Hrsg.) (2003): Konflikt als Chance - Dokumentation der Tagung im Landesinstitut für Schule am 5. November 2002. (Download?[PDF] (147 KB))
Arbeitsmaterialien
- Ausbildungsabbrüche - Problemlagen, Handlungsorientierungen und flankierende Unterstützungen in der beruflichen Ausbildung. Dokumentation einer Fortbildung für BerufssschullehrerInnen. (Download?[PDF] (122 KB))
- Empfehlungen zur Gestaltung der dualen handwerklichen Berufsausbildung. Band 1: Schulisches Betriebspraktikum, Bewerbungsgespr?che, Ausbildungsbeginn. (Download?[PDF] (83 KB))
- Empfehlungen zur Gestaltung der dualen handwerklichen Berufsausbildung. Band 2: Zwischenprüfung, Abschlussprüfung. (Download?[PDF] (43 KB))
- Empfehlungen zur Gestaltung der dualen handwerklichen Berufsausbildung. Band 3: Umgang mit Konflikten. (Download?[PDF] (284 KB))