Prüfungsformen
Je nach Zeitpunkt und Prüfungsziel k?nnen drei Kategorien von E-Assessments unterschieden werden:
Diagnostisch
Zeitpunkt: Vor einer Lehreinheit
Ziele: Selbsteinsch?tzung erm?glichen, Vorwissen erfassen, Lehre anpassen, Einstufen, Ausw?hlen
Formativ
Zeitpunkt: W?hrend einer Lerneinheit
Ziele: Selbsteinsch?tzung erm?glichen, Lernprozesse steuern, Lernstand erheben, Lehre anpassen
In Pr?senz
- Live E-Assessment über Audience Response Systeme
Online
Summativ
Zeitpunkt: Nach Abschluss einer Lehreinheit
Ziele: Lernergebnisse überprüfen, Bewerten, Zertifizieren
In Pr?senz
- E-Klausuren
- Softwareanwendungen
- Hybride Prüfungen (Kombination E-Klausur - schriftlich - Software)
Weitere Prüfungsformen
In der Assessment-Toolbox der Universit?t Bern finden Sie eine Auswahlhilfe zu einer Kollektion von 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 als 70 Prüfungsformaten, die überwiegend auch digital gestützt umgesetzt werden k?nnen. Bei Fragen dazu lassen Sie sich gerne von uns beraten (infoprotect me ?!elearning.uni-bremenprotect me ?!.de)