Es geht darum, wie es m?glich ist, die eigene Lehre im Sinne des Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) zu beforschen und wie die Ergebnisse für eine qualitative Weiterentwicklung genutzt werden k?nnen. Im Event wird zun?chst das Konzept des SoTL vorgestellt und im Anschluss anhand von zwei Praxisbeispielen veranschaulicht. Die Referentinnen sind Dr. Nerea V?ing (Univ. Paderborn, dghd), Janina S?rensen und Kati Lüdecke-R?ttger (beide Univ. Kiel) sowie Dr. Katrin Rockenbauch und Ella Lindauer (beide Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen).
Die kostenlose Veranstaltung findet im Rahmen des e-teaching.org-Themenspecials ?Qualit?t in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln“ statt. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Ausführlichere Informationen finden Sie auf der Eventseite auf e-teaching.org. Dort k?nnen Sie sich am 13. Juni 2022 ab etwa 13:45 Uhr auch zur Veranstaltung einloggen
Die Teilnahme ist wie immer kostenlos; die Aufzeichnung wird im Anschluss auf der Webseite zur Verfügung gestellt.
Das Event ist die vierte Veranstaltung des e-teaching.org-Themenspecial ?Qualit?t in der Hochschullehre mit digitalen Medien: beschreiben - messen - weiterentwickeln“.
Neben den Terminen der 6 Online-澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 befinden sich auf der Eventseite bereits 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育ere neue Beitr?ge zu verschiedenen Aspekten von Qualit?t in der Hochschullehre; im Verlauf des Specials werden noch weitere hinzukommen: www.e-teaching.org/themenspecial-qualitaet
Weitere 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 der Reihe im ?berblick
Montag, 02.Mai 2022 (Aufzeichnung): Qualit?t in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
Montag, 16.Mai 2022 (Aufzeichnung): Was macht ein Zentrum für Qualit?tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
Montag, 23.Mai 2022: (Aufzeichnung): Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
Montag, 13.Juni 2022: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
Montag, 20.Juni 2022: Mini-Barcamp: Kleine und gro?e Ideen zur Verbesserung der Lehrqualit?t
Montag, 27.Juni 2022: Podiumsdiskussion: Qualit?t entsteht, wenn ... Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte
Quelle: e-teaching.org
