Dokumentation: 12. Kolleg Reflective Practice
Am 06. Februar 2023
fand das 12. und letzte Kolleg ?Reflective Practice“ als Pr?senzveranstaltung statt und widmete sich den Hauptergebnissen aus den Teilprojekten; dabei richtete sich der Fokus in den Pr?sentationen auf nachhaltige Implementierung, Transfer und in diesen Prozessen erwartete Herausforderungen, die mit der Verstetigung der jeweils entwickelten Ma?nahme(n) bzw. Instrumente verbunden sind. Gerahmt wurden die Teilprojektpr?sentationen durch zwei inhaltliche Klammern, die an die beiden Schwerpunkte des Leitbildes Reflective Practitioner (Projektevaluation) sowie Digitalisierung (Medienkompetenzrahmen) der zweiten QLB-F?rderphase anknüpfen und dabei jeweils phasenübergreifend ansetzen. Insgesamt war das Kolleg in 8 Slots mit anschlie?ender M?glichkeit für Diskussionen und Fragen organisiert. Begleitet wurde diese Veranstaltung mit der Methode des ?Graphic Recording“. Die Vortr?ge k?nnen über die entsprechenden PowerPoint-Pr?sentationen nachvollzogen werden, die weiter unten zur Verfügung gestellt werden.
Begrü?ung, Moderation, Graphic Recording

Begrü?ung:
Prof. Dr. Sabine Doff,
QLB-Projektleiterin, Universit?t Bremen

Moderation:
Dr. Marion Wulf, QLB-Projektkoordinatorin, Universit?t Bremen

Graphic Recording:
Janine Lancker
?bersicht Beitr?ge
Prof. Dr. Karsten Wolf, Arbeitsgebiet Medienp?dagogik und Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen, Syrina Laubvogel, Referat 10, Digitalisierung, Senatorin für Kinder und Bildung
Prof. Dr. Maria Peters (Leiterin TP 1), Dr. Silvia Thünemann, Sabrina Tietjen
Prof. Dr. Karsten Wolf (Leiter TP 2), Dr. D?rte Ostersehlt, Prof. Dr. Andrea Daase, Lisa Jiang, Chiara Gauer, Alexander del Ponte
Rebecca Tscheslog, Christina Tietjen, Prof. Dr. Ingo Eilks, Prof. Dr. Natascha Korff
Prof. Dr. Christine Knipping (Leiterin TP 4), Prof. Dr. Marcus Callies, Prof. Dr. Andreas Klee, Dr. Ingolf Sch?fer, Nils Quentel
Nils Weinowski, Andreas Baumeister