Bisera Mladenovska

Publikationen und Vortr?ge

Publikationen

Baar, R. & Mladenovska, B. (2024): One for all, all for one? Collegial Cooperation from the Perspective of Lateral Entrants to the Teaching Profession. In: Gee, N. et al. (Hrsg.), EAPRIL Conference Proceedings, Issue 9/2023, S. 1-12.

Mladenovska, B. & Telscher, M. (2023): "Schulentwicklung vernetzt unterstützen - komplexe Konstellationen von Akteur*innen im schulischen Neubauvorhaben". In: S. Schuppener, N. Leonhardt, R. Kruschel (Hrsg.). Inklusive Schule im Sozialraum. Entwicklungsprozesse durch Kooperation und Interprofessionalit?t in herausfordernder Lage. Wiesbaden: Springer VS., S.73-90.

Baar, R. & Mladenovska, B. (i.Dr. 2023): ?Ihr seid doch keine richtigen Lehrer." Kooperation in der Schule aus Sicht von Seiteneinsteiger*innen.In: D. Behrens, M. Forell, T.-S. Idel & S. Pauling (Hrsg.), Schule und Lehrkr?ftebildung in der Bedarfskrise. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Baar, R. & Mladenovska, B. (i.Dr. 2023): Kollegiale Kooperation aus Sicht von Seiteneinsteiger*innen in den Lehrberuf.In: A. Holzinger, S. Kopp-Sixt, S. Luttenberger & D. Wohlhart (Hrsg.): Kooperationsfeld Grundschule. Fokus Grundschule Bd.3. Münster und New York: Waxmann.

Mladenovska, B., & Telscher, M. (i.Dr. 2023): Schulentwicklung vernetzt unterstützen – komplexe Konstellationen von Akteur*innen in schulischen Neubauvorhaben. In S. Schuppener, N. Leonhardt, & R. Kruschel (Hrsg.), Inklusive Schule im Sozialraum. Entwicklungsprozesse durch Kooperation und Interprofessionalit?t in herausfordernder Lage. Springer.

Mladenovska Bisera. Rezension zu Gl?ser-Zikuda, Michaela, Hofmann, Florian u. Frederking, Volker (Hrsg.), 2022: ?Emotionen im Unterricht. Psychologische, p?dagogische und fachdidaktische Perspektiven“. 1. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer.

Mladenovska, B., Trajkovski, V. (2010): Opinions and Attitudes of parents and students for sexual development, sexual behaviour und gender identity of persons with autism in Republic of Macedonia. In: Journal of Special Education and Rehabilitation, Vol. 11. No. 1-2, Skopje: Faculty of Philosophy, S. 7-25. 

Vortr?ge und Konferenzbeitr?ge

28.09.2023

?(Unterrichts-)Praktiken von Seiteneinsteiger*innen zur Mehrsprachigkeit"

Posterpr?sentation (angenommen) von Bisera Mladenovska auf der 31. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pa?dagogik der Primarstufe ?Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded“ an der Universit?t Siegen.

16.06.2023

?Berufsbegleitende Qualifikation aus der Sicht von Seiteneinsteiger*innen: "Das w?re noch ausbauf?hig""

Vortrag von Robert Baar & Bisera Mladenovska auf der Tagung "Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrer*innenfortbildung?" Wege der Professionalisierung" der P?dagogischen Hochschule Vorarlberg in Feldkirch, ?sterreich.

15.03.2023

?Kollegiale Kooperation in der Bedarfskrise: Voraussetzungen, Herausforderungen, Hindernisse“

Vortrag von Robert Baar & Bisera Mladenovska auf dem World Education Leadership Symposium (WELSfocus) ?Schulischer Personalmangel – Problemlagen und L?sungsm?glichkeiten“ (Online-Veranstaltung).

30.09.2022

??Ihr seid doch keine richtigen Lehrer.‘ Kooperation in der Schule aus Sicht von Quer- und Seiteneinsteiger:innen“

Vortrag von Robert Baar & Bisera Mladenovska auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Professionsforschung und Lehrer:innenbildung "Lehrer:innenbildung in der Bedarfskrise. Programme – Positionierungen – Empirie" an der Universit?t Oldenburg.

29.09.2022

?Kooperationsverst?ndnis(se) von Seiteneinsteiger*innen an Grundschulen“

Vortrag von Robert Baar & Bisera Mladenovska im Rahmen des World Education Leadership Symposiums ?Schule und Führung zwischen Revolution, Tradition und Ersch?pfung“, P?dagogische Hochschule Zug, Schweiz (Online-Veranstaltung).

05.07.2022

??Da k?nnte noch 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 passieren." Kollegiale Kooperation in der Grundschule aus der Sicht von Seiten- und Quereinsteiger*innen"

Vortrag von Robert Baar & Bisera Mladenovska auf dem 3. Grazer Grundschulkongress.

23.02.2022

Symposium mit dem Titel ?(Sozial)R?umliche Ans?tze inklusiver Schulentwicklung"

Organisation durch Natascha Korff, Bisera Mladenovska & Mira Telscher, gemeinsam mit R. Kruschel, N. Leonhard & T. Zenke auf der 35. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen in Innsbruck (Online-Veranstaltung).

23.02.2022

?Schulentwicklung vernetzt unterstützen – zentrale Entwicklungslinien und Herausforderungen in komplexen Akteur*innenkonstellationen"

Vortrag von Natascha Korff, Bisera Mladenovska & Mira Telscher auf der 35. Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen in Innsbruck (Online-Veranstaltung).

28.05.2010

?Sexualit?t und Autismus. Einstellungen der Eltern mit Kindern mit Autismus in Bezug auf Geschlechtsidentit?t und Sexualentwicklung ihrer Kindern."

Vortrag auf der internationalen Fachtagung ?60 Jahre Erziehung, Bildung, Rehabilitation und Arbeitsmarkt für Menschen mit Behinderung in Mazedonien“ in Bitola, Mazedonien.

09.05.2008

?Berufsbildung und Besch?ftigungsm?glichkeiten für Geh?rlose in Mazedonien."

Vortrag auf dem internationalen studentischen Kongress, Fakult?t für Sonderp?dagogik und Rehabilitation, Belgrad, Serbien.

20.04.2008

?Autismus und Arbeitsmarkt in Mazedonien."

Vortrag im Rahmen des 3. Internationalen studentischen Kongresses ?K.R.I.K“, Fakult?t für Bildungs- und Rehabilitationswissenschaften, Zagreb, Kroatien.