Birte Alber
Birte Alber
| Sprechstunden | nach Absprache via Mail |
| Sekretariat | Gabriele Gerber |
| Tel.: | +49 (0)421 218-69308 |
| Email: | birte.alber@uni-bremen.de |
| Raum: | Universit?ts-Boulevard 11/13, GW2, Raum B 1.670 28359 Bremen |
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
- Digitale Kompetenzen von Fachpersonen in Sprachtherapie/Sprachf?rderung
- Sprachentwicklungsst?rungen
- Aussprachest?rungen
- phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb
Vita
| seit Februar 2024 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt SpraBi BHV, Expertise: Schulische Sprachbildungsangebote in der Stadt Bremerhaven (25 %) an der Universit?t Bremen |
| seit November 2019 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universit?t Bremen; Inklusive P?dagogik F?rderschwerpunkt Sprache (50%) |
| seit November 2019 | Fortbildungsreferentin in den Bereichen Sprachbeobachtung und Sprachf?rderung in der Kita, Aussprachest?rungen |
| M?rz 2013 bis November 2019 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozentin an der Hochschule Fresenius, Hamburg; Logop?die und Angewandte Therapiewissenschaften |
| 2013 | Master of Science, Hochschule für Angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim; Schwerpunkt: Disziplin?re Forschung |
| September 2012 bis Februar 2013 | Lehrbeauftragte im Studiengang Logop?die, Hochschule Fresenius, Hamburg |
| 2010 | Bachelor of Science, Hochschule Emden |
| November 2008 bis November 2018 | angestellte Logop?din in Praxis für Logop?die Oehlrich/Rewolle-Hamann, Hamburg |
| 2008 | Abschluss zur staatlich anerkannten Logop?din (Examen) an der Berufsfachschule für Logop?die der Ev. Krankenhaus Alsterdorf gGmbH im Werner-Otto-Institut Hamburg |
Publikationen
Zeitschriftenbeitr?ge
(* shared authorship)
(** peer-reviewed)
Leinweber, J.*, Alber, B.*, Barthel, M., Whillier, A. S., Wittmar, S., Borgetto, B., & Starke, A. (2023, accepted). Technology Use in Speech and Language Therapy: Digital Participation succeeds through Acceptance and Use of Technology. Frontiers in Communication, section Language Sciences, 8:1176827.**
Alber, B., & Schuster, P. (2015). Das Funktionale Mundprogramm. Ein praxisorientiertes Behandlungskonzept für Mundfunktionsst?rungen. Patholink, (26), 5-9.
Konferenzbeitr?ge
Vortr?ge
(*geladen)
Alber, B., Hoge, K., Elstrodt-Welfing, N., & Starke, A. (2021, Mai). Einsatz von Videos zur Reflexion von Sprachf?rderkompetenzen im Lehramtsstudium. Vortrag bei der 36. Arbeitstagung der Fachgruppe ?Psychologie der Kommunikation und ihrer St?rungen“in der Sektion Klinische Psychologie des BDP (digital).
Alber, B. (2018, September). Individuelle p?dagogische und therapeutische Ma?nahmen. Hauptvortrag bei einer Fachveranstaltung der Harburger Sprachreise der Bezirklichen Bildungskonferenz Harburg.*
Beneke, B. (2013, November). Gibt es einen Zusammenhang zwischen der phonologischen Bewusstheit und der Form der phonologischen Aussprachest?rung bei Vorschulkindern? Vortrag beim Interlogo Symposium 2013, Hochschule Fresenius, Idstein.
Poster
Kopp, N., Alber, B., Starke, A., Griffel, J., Spelter, B., Jung, S., & Leinweber, J. (2025, Mai). Sprachtherapeutische Apps im Fokus – Eine Pretestanalyse des Bewertungskatalogs für Apps in der Sprachtherapie und Sprachf?rderung (BAS). Poster beim 53. dbl-Kongress, Bremen.
Alber, B., & Starke, A. (2021, Februar). Einsatz digitaler Medien in der Sprachtherapie vor und w?hrend der Pandemiebeschr?nkungen. Poster beim 22. Wissenschaftlichen Symposium des dbs (Deutscher Bundesverband für aka-demische Sprachtherapie und Logop?die). https://www.researchgate.net/publication/349645304_Einsatz_digitaler_Medien_in_der_Sprachtherapie_vor_und_wahrend_der_Pandemiebeschrankungen
Alber, B., & Starke, A. (2020, November). Digitale Kompetenzen von Sprachtherapeut*innen – Entwicklung eines Kompetenzrahmens. Poster bei der 11. Interdisziplin?ren Tagung über Sprachentwicklungsst?rungen (ISES 11) digital. https://my.visme.co/preview/dmdnyzw7-digitale-kompetenzen-von-sprachtherapeut-innen?isPreview=1&t=0d82e2cb471e6e3a9740adf51f584676