Hering, Jochen
Kontakt:
Herr Prof. Dr. Jochen Hering wurde zum 30.9.2014 pensioniert. Sie erreichen ihn via eMail: jheringprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Arbeitsschwerpunkte
- Kinder- und Jugendliteratur
- H?rspiele
- Philosophieren mit Kindern
- Sprach-/Erz?hlf?rderung im ?bergang Elementar-/Primarbereich
- Reformp?dagogisches Arbeiten in der Grundschule
- LehrerInnenbildung und biographisches Lernen
Forschungs- und Entwicklungsprojekte
- ENTER - Entdecken und Erz?hlen mit der Schatzkiste. Literacy - und Numeracyf?rderung in Bremer KiTas Gef?rdert durch die Deutsche Kindergeldstiftung e.V. (seit 2011)
Publikationen
Hering, Jochen (2016).
Kinder brauchen Bilderbücher.
Klett.Alt, Katrin; Hering, Jochen, Reichmann, Juliane & Witzsche, Lea (2016, i.V.):
Mit Bilderbüchern in die Lesewelt 3.
Anregungen zur Sprach- und Erz?hlf?rderung in der Kita.
3. Begleitheft zum Programm Bücher-Kita Bremen.
Senatorin für Soziales, Kinder, Jugend und Frauen der Freien Hansestadt Bremen (in Vorbereitung).Duderstadt, Matthias; Hering, Jochen & Klug, Peter (2015).
Rund um Barock. Kopiervorlagen für den Deutschunterricht in der Oberstufe. Cornelsen.Alt, Katrin; Hering, Jochen, Reichmann, Juliane & Witzsche, Lea (2014):
Mit Bilderbüchern in die Lesewelt 2.
Anregungen zur Sprach- und Erz?hlf?rderung in der Kita.
2. Begleitheft zum Programm Bücher-Kita Bremen.
Senatorin für Soziales, Kinder, Jugend und Frauen der Freien Hansestadt Bremen.B?nig, Dagmar; Hering, Jochen & Th?ne, Bernadette (2014):
Frühf?rderung in Kita und Familie. Kinder entern Sprache und Mathematik mit der Schatzkiste.
In: Impulse aus der Forschung - das Autorenmagazin der Universit?t Bremen, Nr. 1, S. 5fAlt, Katrin; Hering, Jochen & Horstmann, Ines (2013):
Mit Bilderbüchern in die Lesewelt.
Anregungen zur Sprach- und Erz?hlf?rderung in der Kita.
Begleitheft zum Programm Bücher-Kita Bremen.
Senatorin für Soziales, Kinder, Jugend und Frauen der Freien Hansestadt Bremen.B?nig, Dagmar / Hering, Jochen (2011):
Paulas Reisen
Die F?rderung von sprachlichem Ausdruck und mathematischen F?higkeiten in der Arbeit mit einem Bilderbuch. Eine Handreichung zur frühkindlichen F?rderung mit ca. 35 Seiten.Hering, Jochen (2010)
Leerstellen und das Denken in M?glichkeiten.
Bilderbücher und Philosophieren mit Kindern.
In: Grundschulunterricht Sachunterricht, S. 11-15Franke-Penski, Udo / Hering, Jochen (2009):
Was Kinder an Spannung lieben und was Stimmen, Ger?usche, Kl?nge und Musik damit zu tun haben,
In: Grundschule Musik, S. 4-6Hering, Jochen (2008):
Vorlesen, Bilderbücher und die Entstehung von Erz?hlf?higkeit
In: Erz?hlen, Kind-Bild-Buch Nr. 4, S. 48-57.Hering, Jochen (2007):
Vorlesen in Familien
Hochschuldidaktische Handreichungen, 56 Seiten.Duderstadt, Matthias / Hering, Jochen (2005):
10 Thesen zum philosophischen Nachdenken mit Kindern in der Grundschule
In: Grundschulzeitschrift (Thema: Fragen an die Welt. Philosophisches Nachdenken mit Kindern)Hering, Jochen (2004):
Erz?hlen im Sachunterricht – Biographisches Lernen in der Grundschule und darüber hinaus.
In: Kaiser, Astrid & Pech, Detlef (Hrsg.) Basiswissen Sachunterricht Bd. 3, Integrative Dimensionen für den SachunterrichtHering, Jochen (2004):
In Geschichten verstrickt sein und Muster verlassen k?nnen
In : Zur Bedeutung des Erz?hlens für die Entwicklung biografischer Kompetenz in der LehrerInnenbildung (Herausgeber: Detlev)Hering, Jochen (2003):
Miteinander reden – miteinander arbeiten
In: Freinet-P?dagogik und die moderne Schule (Herausgeber: Eichelberger, Harald), S. 107-127Hering, Jochen (2003):
Die Welt frag-würdig machen
Philosophisches Nachdenken mit Kindern im Grundschulalter, 120 SeitenHering, Jochen / Lehmann, Peter (2001):
Armut
Herausforderung für die Grundschule, Heft 1Hering, Jochen (1999, unver?ffentlicht):
Dialogische Lernplanung
Pl?doyer für eine ?P?dagogik der M?glichkeiten“.
HabilitationsschriftHering, Jochen / Schreier, Helmut (Hrsg.) (1999):
Freie Texte f?rdern Nachdenklichkeit
In: ?Nachdenken mit Kindern“. Aus der Praxis der Kinderphilosophie in der Grundschule, S. 171-185Hering, Jochen (1998)
Geschichten und biografisches Lernen im Sachunterricht
In: Eltze, Martina/ Hering, Jochen/ Werner, Bj?rn,/ Zedel, Julia (Hrsg.): Geschichten und Biografisches Lernen in Sachunterricht und Lehrerausbildung“, 56 SeitenHering, Jochen (1996):
Immer noch der Zeit voraus
Kindheit, Schule und Gesellschaft aus dem Blickwinkel der Freinetp?dagogik, 301 Seiten.
Unterrichtsmaterial & H?rspiele
Duderstadt, Matthias / Hering, Jochen / Klug, Peter (2011):
Rund um Lyrik
Kopiervorlagen für den Deutschunterricht Sek. II, 80 SeitenGümbel, Lutz / Hering, Jochen (2009):
Grusel- und Schauergeschichten
H?rspiel mit dem Gruselkrimi ?Die Teufelsgeige von Genua“.
In: Grundschule Musik, S. 22-29Gümbel, Lutz / Hering, Jochen (2008):
Mozart für Detektive
Begleitheft zum musikalischen H?rspiel ?Alarm in der Oper“
Wolfgang Amadeus Mozart und die Suche nach dem Glück
?Krimis in Dur und Moll“, 60 Seiten.Gümbel, Lutz / Hering, Jochen:
Chopin für Detektive
Begleitheft zum musikalischen H?rspiel ?L?segeld für Olga“, 60 Seiten
Intercity Frédéric Chopin
?Krimis in Dur und Moll“Hering, Jochen (Graphik: Bojé, Fabian) (2005):
Streiten und zusammenhalten
Freundschaftsgeschichten mit Max und Anna (Lese- und Sachkartei)Gümbel, Lutz / Hering, Jochen (2005):
Alarm in der Oper
Wolfgang Amadeus Mozart und die Suche nach dem Glück.
H?rspiel-CD aus der Reihe ?Krimis in Dur und Moll“.Gümbel, Lutz / Hering, Jochen (2005):
Falsche F?hrten
Die zwei Gesichter des Ludwig van Beethoven.
H?rspiel-CD aus der Reihe ?Krimis in Dur und Moll“Hering, Jochen (2004):
Gedichte-Werkstatt.
160 SeitenGümbel, Lutz / Hering, Jochen (2003):
Bach der Detektive
Begleitheft zum musikalischen H?rspiel ?Die Geheimschrift im Kloster, 60 Seiten.
Ein Diebstahl für Johann Sebastian Bach.
?Krimis in Dur und Moll“Gümbel, Lutz / Hering, Jochen (2003):
Die Teufelsgeige von Genua
Das gierige Leben des Niccoló Paganini, 60 Seiten
H?rspiel-CD aus der Reihe ?Krimis in Dur und Moll“Blessin, Emanuel / Hering, Jochen ( Graphik: Bojé, Fabian) (2002):
K?nnen Bohnen gucken
Experimente und Sachgeschichten mit Max und Anna (Lese- und Sachkartei)Gümbel, Lutz / Hering, Jochen (2000):
L?segeld für Olga
Intercity Frederic Chopin.
H?rspiel-CD aus der Reihe ?Krimis in Dur und Moll“Gümbel, Lutz / Hering, Jochen (2000):
Die Geheimschrift im Kloster
Ein Diebstahl für Johann Sebastian Bach.
H?rspiel-CD aus der Reihe ?Krimis in Dur und Moll“Gümbel, Lutz / Hering, Jochen (1999):
Der Fall Tschaikowsky
Begleitheft zum H?rspiel ?Anders als die anderen“. Der Fall Tschaikowsky.
Für den Musikunterricht ab Klasse 4, 40 SeitenHering, Jochen / (Graphik: Bojé, Fabian) (1998):
Tiergeschichten mit Max und Anna
Eine f?cherübergreifende Lesekartei für Forscherinnen und EntdeckerHering, Jochen (1994):
Zeitreisen, Tr?ume, Erinnerungen
Eine Schülerarbeitskartei für den f?cherübergreifenden Unterricht (Deutsch/Geschichte/Kunst/Sachunterricht) in Primar- und Orientierungsstufe, 70 Seiten
Wissenschaftlicher Werdegang
- Staatsexamen Grund- und Hauptschule
- Lehrer an Hauptschulen in Dortmund
- Promotion mit einer Arbeit zur Bedeutung des Erz?hlens im Geschichtsunterricht (1984)
- freiberufliche T?tigkeit als Autor, Rundfunkjournalist und Lektor eines p?dagogischen Verlages (ab 1989)
- Lehrer an Grundschule in Bremen (1993-1997)
- Dozent im Fach Sachunterricht an der Carl von Ossietzky Universit?t Oldenburg (1997-2003)
- Habilitation an der Universit?t Oldenburg (2002)
- Akademischer Oberrat an der Universit?t Bremen (seit 2003), Ernennung zum Professor (2006)
ferner: Mitglied in der Dortmunder Geschichtswerkstatt, Ver?ffentlichungen zur Dortmunder Stadtgeschichte. Mitglied in der Freinet-Kooperative e.V., Bremen (Verein der bundesdeutschen Freinet-P?dagogInnen), Ver?ffentlichungen zu Reformp?dagogik und Schule heute.