Noack, David X.

Internationale Beziehungen in der Peripherie Westeuropas in den 1920er und 1930er Jahren | Seminar
 

Quellen zum Untergang einer Supermacht: Das britische Empire in den 1920er und 1930er Jahren | Seminar

Das britische Empire hatte in den 1920er und 1930er Jahren eine besondere Rolle: Einerseits war das Vereinigte K?nigreich die einzige Supermacht ihrer Zeit und andererseits stellte eine Reihe von anderen M?chten – Japan, die USA und die Sowjetunion sowie sp?ter auch Italien und Deutschland – die globale britische Dominanz in Frage. Bereits in den 1940er zerfiel das Empire mit der Unabh?ngigkeit Britisch-Indiens und Gro?britannien schrumpfte zu einer Macht zweiten Ranges herab. Das Seminar hat den Fokus, die Erosion des britischen Empires in den Randgebieten zu beobachten und zu analysieren.

Ziel des Seminars ist es, die Studierenden mit verschiedenen Arten von Quellen vertraut zu machen. Bei den zu Quellen handelt es sich um diplomatische und milit?rische Quellen, Egodokumente von Zeitgenoss*innen, Poster, Zeitungsartikel und politische Reden. Die Quellen sind alle im Internet frei zug?nglich oder werden durch den Dozenten für die Studierenden zug?nglich gemacht. ?ber die Quellenarbeit hinaus soll das Seminar ein besseres Verst?ndnis für koloniale, halb-koloniale und post-koloniale Beziehungen vermitteln. Zu guter Letzt sollen die Studierenden m?gliche Online-Portale für die wissenschaftliche Recherche – sowohl auf der Suche nach Quellen als auch nach wissenschaftlichen Artikeln und Büchern – kennenlernen.

Die Studierenden werden im Laufe des Seminars keine Vortr?ge halten, die l?nger als 10 Minuten dauern. Die Arbeit mit Quellen steht im Zentrum des Seminars und auch der Vortr?ge. Eine m?gliche Form der Prüfung für Bachelor-Studierende ist das Verfassen eines Wikipedia-Artikels.
 

Quellen zu Zentrum-Peripherie-Beziehungen in den 1920er und 1930er Jahren | Seminar

Ziel des Seminars ist es, die Studierenden mit verschiedenen Arten von Quellen zu den Zentrum-Peripherie-Beziehungen in den 1920er und 1930er Jahren vertraut zu machen. Darüber hinaus soll das Seminar ein besseres Verst?ndnis für koloniale, post-koloniale und andere Zentrum-Peripherie-Beziehungen vermitteln. Zu guter Letzt sollen die Studierenden m?gliche Online-Portale für die wissenschaftliche Recherche – sowohl auf der Suche nach Quellen als auch nach wissenschaftlichen Artikeln und Büchern – kennenlernen.

Bei den zu kennenlernenden Quellen handelt es sich um diplomatische und milit?rische Quellen, Egodokumente von Zeitgenoss*innen, Poster, Kinofilme, Zeitungsartikel und zeitgen?ssisches Werbematerial. Die Quellen sind alle im Internet frei zug?nglich oder werden durch den Dozenten für die Studierenden zug?nglich gemacht.

Als übergeordnetes Thema dienen die Zentrum-Peripherie-Beziehungen in der betrachteten Zeit. ?bergeordnete Frage ist, welche Menschengruppen sich wie in den 1920er und 1930er Jahren vom Zentrum in die globale Peripherie fortbewegten und wie das die Gesellschaften in der Peripherie beeinflusste.