Donata Weinbach (Wiss. Mitarbeiterin)

Lehre

SoSe 2024

?Arthur Schnitzlers Erz?hlungen und die Wiener Moderne“ an der Universit?t Bremen

WiSe 2023/24

?Theorie der Autofiktion“ an der Universit?t Bremen

SoSe 2023

Literatur und Seefahrt. (Feindliche) Wasserwelten in fachdidaktischer Perspektive an der Technischen Universit?t Braunschweig

?Mit jedem Wort eine Wahrheit gewinnen. Autofiktion, Autobiographie und ?sthetik als Themen des Literaturunterrichts“ an der Technischen Universit?t Braunschweig

?Themen der Didaktik der deutschen Literatur“ an der Technischen Universit?t Braunschweig

WiSe 2022/23

?Fremd ist der Fremde nur in der Fremde. Konzepte von Identit?t und Fremdheit in literarischen Texten in fachdidaktischer Perspektive“ an der Technischen Universit?t Braunschweig

?Themen der Didaktik der deutschen Literatur“ an der Technischen Universit?t Braunschweig

WiSe 2020/21

?Peter Weiss: Konzepte von Fremdheit“ an der Universit?t Bremen

WiSe 2019/20

 ?Der Schiffbruch der Medusa“ an der Bergischen Universit?t Wuppertal

SoSe 2019

?Kannibalismus in der Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart“ an der Universit?t Bremen

WiSe 2018/19

?Figuren der Einverleibung II“ an der Bergischen Universit?t Wuppertal

SoSe 2018

?Figuren der Einverleibung“ an der Bergischen Universit?t Wuppertal im

WiSe 2015/16

?Gayatri Chakravorty Spivak: Can the Subaltern Speak? Vertiefende

Perspektiven auf Postkoloniale Theorien“ an der Bergischen Universit?t Wuppertal

WiSe 2015/16

?Kommunikationsstark im Unterricht“ zusammen mit Maria Anna Kreienbaum an der der Bergischen Universit?t Wuppertal

SoSe 2015

?Einführung in die Postkoloniale Theorie“ an der Bergischen Universit?t Wuppertal

Lehre im Ausland:

Vorlesung und Seminar: ?German IB“ und “A Survey on German Literary History“ an

der University of Cape Town, Südafrika, 07.2016 – 12.2016

Vorlesung: ?German IA“ und (first year programmes) und ?IIA“ (senior courses) und

?IIIA – Stilistik“ an der University of Cape Town, Südafrika, 02.2016 – 06.2016

In Touch: Studium für Geflüchtete

Seminar: ?Studieren in Deutschland“ an der Bergischen Universit?t, Wuppertal im

WiSe 2018/19, SoSe 2019, WiSe 2019/20

Seminar: ?Lyrik lesen, Deutsch lernen“ an der Bergischen Universit?t, Wuppertal im WiSe 2018/19, SoSe 2019, WiSe 2019/20

Publikationen

Eine Lektüre ?gegen den Strich“. Darstellungsweisen in der ?sthetik des Widerstands. In: Axel Dunker/Michael Hofmann/Serge Yowa (Hgg.): Postkoloniale Germanistik und Konflikte im globalen Kontext. Herausforderungen, M?glichkeiten und Ausblicke im 21. Jahrhundert, Berlin: de Gruyter 2023, S. 305-332.

Schiffbruchallegorien: Sinnbilder eines Lebenszustands. In: Arnd Beise/Michael Hofmann (Hgg.) Peter Weiss Jahrbuch. Literatur, Kunst und Politik im 20. und 21. Jahrhundert, Band 30, Bielefeld: aisthesis 2023, S. 123-141.

Die vertraute Fremdheit der Anthropophagie: Franzobels Flo? der Medusa (2017). In: Wolfgang Lukas/Martin Nies (Hgg.) Zeichen des Fremden und ihre Metaisierung in ?sthetischen Diskursen der Gegenwart, Marburg: Schüren 2023, S. 105-119.

Der Hunger, zu sehen. Kannibalistische Einverleibung in Franzobels Flo? der Medusa (2017). In: Iris Meinen/Nils Lehnert (Hgg.): ?ffnung, Schlie?ung, ?bertritte. K?rperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Bielefeld: transcript 2021, S. 225-239.

Jenseits von Mond und Magen. Herrndorfs Diesseits des Van-Allen-Gürtels (2007) oder eine Kannibalismus-Poetik. In: Matthias Lorenz (Hg.): ?Germanistenschei?“. Beitr?ge zur Werkpolitik Wolfgang Herrndorfs, Berlin: Frank & Timme 2018, S. 303-322.

Deviante Dickh?uter. Vier Geschichten vom Begehren, den Elefanten zu ?sehen‘ (gemeinsam mit Steffen Krei?l, Lisa Margowski, Paul Luka Reinke und Alexander Wagner). In: Frank Jacob/Theresia Raum (Hgg.): Mit Pauken und Trompeten. Elefanten in der Geschichte. Darmstadt: Büchner 2017, S. 185-214.

Appetit auf Afrika – stereotype Bedeutungszuschreibung am Beispiel von Chakalaka und Joe’s Beerhouse. In: Kellermeier-Rehbein/Birte, Matthias Schulz/Doris Stolberg (Hgg.): Sprache und (Post)Kolonialismus. Linguistische und interdisziplin?re Aspekte. Berlin/München/Boston: de Gruyter 2018, S. 265-279.

Schenken als soziale Praxis – Perspektiven auf zeremonielle Tauschhandlungen im Kontext von Eheschlie?ungen in Sambia. In: Maria Anna Kreienbaum u.a. (Hg.) Sambia – 72 Volksgruppen bilden einen Staat. Einblicke in eine postkoloniale Gesellschaft. Leverkusen: Budrich Uni Press 2017, S. 35-60.

Kleine Beitr?ge:

Hinter dem Zaun von Moria – Der Versuch einer ?ber-Setzung im Dokumentarfilm von Ahmad Ali Ahmadi (gemeinsam mit Ahmad Ali Ahmadi und Loriana Metzger). In: magaz*in. J?hrliches Magazin der Stabsstelle für Gleichstellung und Vielfalt und der Gleichstellungsbeauftragten der Bergischen Universit?t Wuppertal, S. 48 – 51. https://www.gleichstellung.uni-wuppertal.de/de/magazin/aktuelle-ausgabe/.

?Mich zu verlieren / Bin ich da“. ?ber Selbstverlust und Welterfahrung in der Moderne, Bericht zur Tagung am DFG-Graduiertenkolleg 1608 ?Selbst-Bildungen. Praktiken der Subjektivierung“ vom 9.-11. Mai 2019 in H-Soz-Kult: 30.08.2019, http://www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-8416.

Vortr?ge

Die Havarie der Medusa bei Théodore Géricault und Peter Weiss im Rahmen des Studientags ?Neue Studien zu Peter Weiss“. Vortrag gehalten an der Universit?t Paderborn (19. Mai 2023).

Schiffbruchallegorien – Sinnbilder eines Lebenszustands. Peter Weiss‘ ?sthetik des Widerstands im Rahmen der Tagung Interkulturelle R?ume – Historische Routen und Passagen der Gegenwart unter besonderer Berücksichtigung des Mittelmeerraums an der Universit?t Zadar (virtuell, 19.-22. April 2022).

Gegen den Strich. Darstellungsweisen in der ?sthetik des Widerstands im Rahmen der Tagung Postkoloniale Germanistik und Konflikte im globalen Kontext an der Universit?t Bremen (24./25. Februar 2022).

Die Augen gr??er als der Magen. Die Figur des Kannibalen als Beschw?rung einer ambivalenten Lust am Fremden mit einem Ausblick auf literarische Darstellungen kannibalischer Praxis im Kontext von Schiffbruch im Rahmen der Master Class Ethnologie und Gegenkultur. Vortrag gehalten an der Goethe-Universit?t Frankfurt (2. Juli 2020).

Figuren der Einverleibung in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur am Beispiel von Franzobels ?Das Flo? der Medusa“ im Rahmen der Tagung K?rper?ffnung – K?rper(ein)schlie?ung. Der Bruch mit kulturell-normativen K?rperbildern in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur? Vortrag gehalten an der Universit?t Koblenz-Landau (28. September 2018).

Jeder Biss ist ein verfehlter Kuss - ?berlegungen zu literarischen Inszenierungen des Gebens anhand vom 'Anthropophagie' – Motiv in Bo?anska glad von Slavenka Drakuli?. Vortrag gehalten im Rahmen der 28. SAGV-Tagung an der Stellenbosch University (12. April 2017).

Sonstiges

2018-2020   Informations-/ und Kulturveranstaltungen an der Bergischen Universit?t Wuppertal in Kooperation mit zahlreichenst?dtischen Akteuren im Rahmen meiner T?tigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei InTouch.

2014-2016   Mitarbeit im Projekt Transkulturelle Bildungsperspektiven in Sambia und Deutschland (Prof. Maria Anna Kreienbaum), Planung und Durchführung der Summer School 2014 (Workshops an den Universit?ten und Hochschulen in Lusaka, Kabwe und Livingstone, Beteiligung am Aufbau einer Hochschulpartnerschaft mit der University of Zambia (UNZA) und der Bergischen Universit?t Wuppertal

2015-2018   Gründung und Leitung des Theaterprojekts Wupperspuren für Menschen mit und ohne Flucht- und Migrationserfahrung, zusammen mit Sofie Friederike Mevissen und Katharina Schleicher, gef?rdert durch den Kulturfonds der Stadt Wuppertal

2015-2018   Lesekreis zur postkolonialen Theorie, postkoloniale Lektüren literarischer Texte (gemeinsam mit Student/innen verschiedener Fachrichtungen und Alexander Wagner)

Stipendien:

2020 Bremen IDEA-Stipendium zum Forschungsaufenthalt an der McGill University, Montreal

2016 DAAD-Stipendium im Sprachassistentenprogramm, University of Cape Town

2010 Promos Stipendium zur F?rderung der Mobilit?t deutscher Studierender

Mitgliedschaften:

Peter Weiss Gesellschaft

Institut für Interkulturelle Studien an der Universit?t Bremen (Ifkud)

Worlds of Contradiction Graduiertennetzwerk