• Vollfach: zulassungsfrei

• Vollfach: zulassungsfrei

Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife (z.B. Abitur, Einstufungsprüfung).
Infos zum Studium ohne Abitur

Im Studium der Industriemathematik lernen die Studierenden, wie komplexe Probleme aus Technik, Industrie, Ingenieur- und Naturwissenschaften mittels mathematischer Methoden bearbeitet und gel?st werden k?nnen. Im Bachelorstudiengang werden die Grundlagen gelegt, um in der sp?teren Praxis erfolgreich arbeiten zu k?nnen. Essenziell sind dabei neben den fachlichen Qualifikationen die F?higkeiten, mit Experten aus unterschiedlichen Fachrichtungen kooperieren und kommunizieren zu k?nnen. Das Studium eines technischen Anwendungsfachs (Elektrotechnik, Geowissenschaften, Maschinenbau/Verfahrenstechnik oder Physik) plus zwei 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 zur Praktischen Informatik geh?ren deshalb neben der angewandten Mathematik zum B.Sc. Industriemathematik. 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 zum technischen Anwendungsfach finden Sie unter unihb.eu/techanw.

Modulhandbücher:

• B.Sc. Industriemathematik
• B.Sc. Technomathematik (auslaufend)

Lehrveranstaltungsbroschüre:

• Bachelorprogramme Vollfach Sommersemseter 2023

澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 finden Sie beim Studienzentrum Mathematik.

Das Bachelorstudium umfasst sechs Semester (d. h. drei Jahre) und wird durch die Einteilung in Module strukturiert. Für jedes erfolgreich absolvierte Modul werden so genannte Credit Points (CP) vergeben, die die jeweiligen Stundenbelastungen der Studierenden bemessen und die Gewichtung der Resultate eines Moduls für die Abschlussnote des Bachelorstudiums festlegen. Insgesamt umfasst das Studium 180 CP und teilt sich beispielhaft auf die folgenden Module bzw. Bereiche auf.

Studienverlaufsplan (Muster)

Aufgeführt sind die Module bzw. 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 mit den zugeh?rigen Credit Points (CP). Die CP-Zahlen für das technische Anwendungsfach k?nnen je nach gew?hltem Anwendungsfach (Elektrotechnik, Geowissenschaften, Maschinenbau & Verfahrenstechnik oder Physik) in den einzelnen Semestern variieren. Welche Module bzw. 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 jeweils belegt werden müssen, ist in der Prüfungsordnung festgelegt. 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 im Bereich General Studies k?nnen nach eigener Wahl in verschiedenen Semestern besucht werden. Credit Points werden für ein Modul nach Arbeitsaufwand vergeben. Ein CP entspricht dabei etwa 30 Arbeitsstunden. Bei den Arbeitsstunden werden nicht nur die Pr?senzzeit an der Universit?t berücksichtigt, sondern sie beinhalten neben diesen auch die Vor- und Nachbereitung der Inhalte und z. B. auch die Bearbeitung von ?bungsaufgaben sowie die Prüfungsvorbereitung. Soll das Studium in der Regelstudienzeit abgeschlossen werden, sollten durchschnittlich 30 CP pro Semester bzw. 60 CP pro Jahr erbracht werden. Bei 30 Arbeitsstunden pro CP ergibt sich eine Belastung von ca. 40 Stunden pro Woche – in der Vorlesungszeit etwas 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育, in der vorlesungsfreien Zeit etwas weniger.

Schwerpunkte in diesem Bachelorstudium sind mathematische Modellierung, Analysis und Numerik. Erste individuelle Schwerpunkte werden durch das Wahlfach im 5. Semester und die Bachelorarbeit gesetzt, eine tiefer gehende Spezialisierung kann dann im Masterstudium erfolgen, insbesondere in Richtung Machine Learning (oder allgemeiner Datenanalyse).

General Studies erg?nzen das fachliche Studium durch Vermittlung von Studientechniken und allgemeiner Schlüsselqualifikationen sowie Berufsorientierung. Teilweise in Verbindung mit fachwissenschaftlichen 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育, teilweise in speziellen Modulen k?nnen die Studierenden F?higkeiten und Kenntnisse zu Aspekten wie Pr?sentations- und Vortragstechniken, Projektentwicklung, Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens, industrie-relevante Software-Werkzeuge oder Berufsfelder/Berufspraxis erwerben.

Betriebspraktika sind nicht obligatorisch, k?nnen aber auf freiwilliger Basis absolviert werden. Dieses geht dann in den General Studies Bereich ein und alle Details finden Sie in der entsprechenden Praktikumsordnung.

Unabh?ngig davon sammeln viele Studierende praktische Erfahrun?gen, indem sie als studentische Hilfskraft in Anwendungsprojekten des Zen?trums für Technomathematik mitarbeiten.

Die Organisation eines Praktikums und die Wahl des Betriebs oder Instituts obliegen den Studierenden. Ein Praktikum kann im In- und Ausland in jedem Unternehmen oder in jedem Forschungsinstitut durchgeführt werden, das ein Praktikum im Rahmen der hier beschriebenen Richtlinien gew?hrleisten kann. Ein Praktikum an einem rein mathematischen Institut oder Fachbereich ist ausgeschlossen. Zur Vorbereitung eines Berufspraktikums wird interessierten Studierenden eine Beratung durch die Praktikumsbeauftragte/den Praktikumsbeauftragten dringend empfohlen und weitere Informationen finden Sie auf den Seiten des Studienzentrums Mathematik.

Ein Auslandsaufenthalt bietet sich nach dem vierten und vor dem Abschlusssemester an, u. U. kann auch die Abschlussarbeit in Kooperation mit einer ausl?ndischen Universit?t angefertigt werden, wenn die Betreuung durch eine Hochschullehrerin oder einem Hochschullehrer aus Bremen sichergestellt ist. Der Fachbereich Mathematik verfügt über eine Reihe von Erasmus-Partnerschaften, über die Auslandssemester organisiert werden k?nnen, darüber hinaus haben die Hochschullehrer zahlreiche Auslandskontakte, die als Ausgangspunkt dienen k?nnen. Sprechen Sie gerne bei Interessa das Studienzentrum Mathematik (www.szmathe.uni-bremen.de) oder Ihre Dozentin / Ihren Dozenten direkt an.

Typisch im Bachelorstudium sind Vorlesungen mit begleitenden ?bungen, dazu kommen Prosemi?nar inkl. Pr?sentationstechniken, Computerpraktikum und Modellierungsprak?tikum sowie die Bachelorarbeit. Im technischen Anwendungsfach finden neben Vorlesungen und ?bungen ggf. Laborpraktika auch statt.

Das Studium ist in Module eingeteilt, die aus einer oder 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育eren Lehrveranstaltungen bestehen und zu denen veranstaltungsbegleitend Prü?fungen absolviert werden. Im Mathematikteil werden diese als mündliche Prüfungen oder als Klausuren durchgeführt. Zur Reduktion des Prüfungsauf?wands werden im ersten Studienjahr gro?e Module (21 CP) gebildet. Alle Einzelheiten sind in der Prüfungsordnung geregelt.

Essenzieller Bestandteil des Studiums ist die erfolgreiche Bearbeitung von ?bungsaufgaben zu den Vorlesungen. Diese Aufgaben begleiten den aktuel?len Vorlesungsstoff und dienen der intensiven Auseinandersetzung damit: ?learning math by doing math“. Mehr noch – durch dieses permanente Training wird die Probleml?sungskompetenz ausgebildet.

Mit fortschreitendem Studium nehmen praktikumsartige Veranstaltungsformen einen gr??eren Raum ein. Dabei entwickeln die Studierenden eigenst?ndig mathematische Modelle für immer komplexer werdende technisch-industrielle Probleme und gewinnen durch Analyse und Simulation der Modelle Erkenntnisse und L?sungen zu diesen Problemen.

• Musterstudienplan BSc. Industriemathematik [pdf] (50.5 KB)

Das Studium ist in Module eingeteilt, zu denen veranstaltungsbegleitend Prüfungen absolviert werden. In der Mathematik werden diese überwiegend als mündliche Prüfungen durchgeführt, zum Teil auch in Klausurform. Zur Reduktion des Prüfungsaufwands werden im ersten Jahr gro?e Module (21 CP) gebildet. Essenzieller Bestandteil des Studiums ist die erfolgreiche Bearbeitung von ?bungsaufgaben zu den Vorlesungen, die als Studienleistungen dienen. Weitere Prüfungsformen sind u. a.:

• mündliche Prüfungen
• Bearbeitung von ?bungsaufgaben mit Fachgespr?ch
• Bearbeitung von Praktikums-/Laboraufgaben mit Fachgespr?ch
• mündlicher Vortrag mit schriftlicher Ausarbeitung (Referat), optional mit Fachgespr?ch
• umfangreiche schriftliche Ausarbeitung (Hausarbeit) mit Fachgespr?ch
• Abschlussarbeit

• vom 23.06.2021: DigiPruefO-UB-06-21 [pdf] (68.6 KB)
• vom 19.03.2024: AT-BPO-01-22_Lesefassung_berichtigt_automVerz.pdf [pdf] (445.6 KB)

• vom 08.12.2021: BPO-Industriemathematik-VF-12-2021 [pdf] (219.8 KB)

• vom 08.12.2021: PraO_Mathe_Industriemathe_Mathematics-12-21 [pdf] (31.8 KB)

• Industrial Mathematics and Data Analysis (Master of Science)
• Mathematics (Master of Science)

• Medical Biometry / Biostatistics (Master of Science)

Industriemathematiker:innen arbeiten in unterschiedlichen Bereichen, insbesondere in den Forschungs- und Entwicklungsabteilungen der Industrie, in der Software-Entwicklung oder als Berater für Informationstechnologien und Datenanalyse; sie sind aber wie Mathematiker:innen auch in diversen anderen Bereichen zu finden.

Die Ausbildung in Industriemathematik kommt den Anforderungen der Berufspraxis und den Ansprüchen der Unternehmen sehr entgegen: Sie ist vor allem interdisziplin?r und praxisbezogen, zudem werden Kompetenzen wie konzeptionell-analytisches Denken, Kommunikationsverm?gen, Teamf?higkeit, Kreativit?t und Hartn?ckigkeit gef?rdert. Deshalb sind die Berufsaussichten für Industriemathematiker:innen ausgesprochen gut.

In der Regel folgt dem Bachelorstudium konsekutiv das Masterstudium im M.Sc. Industrial Mathematics and Data Analysis (englischsprachig und international). Ebenso ist der ?bergang in den M.Sc. Mathematics an der Universit?t Bremen (ebenfalls englischsprachig) oder die Aufnahme eines interdisziplin?ren Masterstudiums, in dem mathematische Methoden eine Rolle spielen, m?glich. Alternativ kann mit dem Bachelorabschluss der Berufseinstieg erfolgen.

Weitergehend ist ein Masterabschluss nicht nur ein m?glicher Startpunkt für eine Karriere in den oben genannten Berufsfeldern. Durch die Forschungsorientierung ist das Studium ebenso eine Vorbereitung auf eine wissenschaftliche Laufbahn: Bei guten und sehr guten Noten kann sich an den M.Sc. Industrial Mathematics and Data Analysis nahtlos eine Promotion in angewandter Mathematik oder in den Natur- bzw. Ingenieurwissenschaften anschlie?en.

Die Industrie- und Technomathematik-Studieng?nge sind eng an das Zentrum für Technomathematik angebunden, dessen erkl?rtes Ziel und zentrale Aufgabe der Transfer moderner mathematischer Methoden in Industrie und Wissenschaft ist.

Studierende werden am ZeTeM frühzeitig und kontinuierlich an moderne mathematische Methoden herangeführt, um diese auf technische und naturwissenschaftliche Probleme anwenden zu k?nnen. Schon w?hrend des Studiums arbeiten sie in Forschungs- und Industrieprojekten des ZeTeM mit.

Für die mathematischen F?cher im Fachbereich 03 sind derzeit 14 Professuren besetzt, die gemeinsam mit einer gro?en Zahl wissenschaftlicher Mitarbeiter:innen die Lehre in den Vollfach- bzw. Lehramtsstudieng?ngen Mathematik, Industriemathematik und Elementarmathematik abdecken. Zus?tzliche Lehrangebote kommen von Kooperationsprofessor:innen, Honorarprofessor:innen, Lehrenden aus anderen F?chern sowie ggf. Lehrbeauftragten. Die einzelnen Arbeitsgruppen finden Sie hier.

Das Zentrum für Technomathematik arbeitet mit vielen Unternehmen, Instituten und Wissenschaftlern aus unterschiedlichen Branchen, Fachgebieten und L?ndern erfolgreich zusammen. Diese Kontakte werden auf vielfache Art und Weise auch für die Industriemathematik-Studieng?nge den Studiengang Technomathematik genutzt.